Publikace Kápézetka - Průvodce pro zřizovatele: Neformální vzdělávání je záchranná síť pro děti ve vašem městě

Vydáno: 11 minut čtení

Vzdělávací a zájmové aktivity mimo školu mají často na děti větší vliv než to, co probíhá v samotné škole. Mohou být účinnou prevencí patologických jevů a posilovat soudržnost obyvatel v obci a ve městě. Článek popisuje tipy pro zřizovatele, jak neformální vzdělávání podporovat a jak odstraňovat obvyklé bariéry. Text vychází z online publikace Kápézetka – Průvodce pro zřizovatele škol, kterou vydal EDUin.

Publikace Kápézetka – Průvodce pro zřizovatele: Neformální vzdělávání je záchranná síť pro děti ve vašem městě
Mgr.
Lucie
Slejšková
analytička a editorka EDUinu
„Neformálko“ – je to jen věc rodiny?
Kroužky, oddíly, setkávání občanů, na vesnicích třeba hasiči… To jsou aktivity, které ačkoliv probíhají mimo výuku ve škole, mají také vzdělávací potenciál. Neformální vzdělávání, nebo chcete-li v hantýrce jeho poskytovatelů „neformálko“, bude posledním tématem, které uzavře cyklus článků z online
Kápézetky
určené zřizovatelům škol.
Co má ale s neformálním vzděláváním dělat zřizovatel, když se jedná o aktivity mimo školu? Nejsou čistě věcí rodiny? Existuje
mnoho dobrých důvodů
, proč by měl zřizovatel neformální vzdělávání ve své obci podporovat a aktivně ho budovat. Jednak z pohledu dítěte je jedno, zda to, co ho formuje, probíhá ve škole, nebo na kroužku či ve sportovním oddíle. Vliv má vše, co se ho dotýká, a jak zkušenost ukazuje, často mají věci mimo školu vliv větší.
Dalším dobrým důvodem je to, že
některé
kompetence
a dovednosti se děti
(i dospělí)

Související dokumenty

Pracovní situace

Povinnosti ředitele školy a zřizovatele v souvislosti se školskou radou
Zařazování do platových tříd - pedagog volného času
Externí hodnocení školy a školského zařízení Českou školní inspekcí a zřizovatelem
Jaké jsou právní vztahy mezi státními a samosprávnými orgány jako zřizovateli a školami a školskými zařízeními?
Statutární orgán, zástupce statutárního orgánu
Vztahy školy a zřizovatele - neveřejné školy
Vztahy školy a zřizovatele - školy veřejné
Základní metodický rámec pro hodnocení škol ze strany zřizovatele
Činnost školní družiny a školního klubu v prvním pololetí školního roku 2021/2022
Komunikace zřizovatel–ředitel
Zápis k povinné školní docházce (do prvního ročníku základního vzdělávání)
Uložení dokumentace spojené s maturitní zkouškou
Vyloučení ze zkoušky
Zadavatel
Metodické doporučení MŠMT k zajištění výuky plavání v základních školách 2023
2022/2023: Plán činnosti střední školy v 1. pololetí školního roku
2022/2023: Činnost školní družiny a školního klubu v 1. pololetí školního roku
2022/2023: Činnosti školní jídelny v 1. pololetí školního roku
2022/2023: Plán činnosti výchovného poradce a školního metodika prevence v 1. pololetí školního roku
2022/2023: Činnost základní umělecké školy v 1. pololetí školního roku

Poradna

Zřizovatel
Doplňková činnost
Vozíčkář
Platová třída 13
Zápis do MŠ
Přechod práv a povinností na nového zaměstnavatele
Zřizovatel
Soukromá škola - stravování
Jmenování ředitele
Přítomnost zřizovatele ve škole
Jmenování ředitele
Zřizovatel
Změna rozhodnutí ředitele
Zrušení zřizovací listiny a následná nová zřizovací listina

Články

Publikace Kápézetka - Průvodce pro zřizovatele: Kapacity mateřských a základních škol a jejich plánování
Publikace Kápézetka - Průvodce pro zřizovatele: Lokální strategie vzdělávání
Publikace Kápézetka - Průvodce pro zřizovatele: Konkurzy na ředitele škol
Publikace Kápézetka - Průvodce pro zřizovatele: Hodnocení školy a ředitele zřizovatelem
Publikace Kápézetka - Průvodce pro zřizovatele: Komunikace mezi zřizovatelem a ředitelem
Publikace Kápézetka - Průvodce pro zřizovatele: Kontrolní a hodnoticí činnost zřizovatele
Publikace Kápézetka - Průvodce pro zřizovatele: Jak ještě více podpořit komunitní roli školy
Publikace Kápézetka - Průvodce pro zřizovatele: Může zřizovatel mluvit škole do její pedagogické vize?
Publikace Kápézetka - Průvodce pro zřizovatele: Nerovnosti ve vzdělávání, jejich časté příčiny a možná řešení

Zákony

561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon)

Vyhlášky

71/2005 Sb. o základním uměleckém vzdělávání
74/2005 Sb. o zájmovém vzdělávání
70/2019 Sb. , kterou se mění vyhláška č. 71/2005 Sb., o základním uměleckém vzdělávání, ve znění vyhlášky č. 197/2016 Sb.