Pedagogický proces

Pokud plánujete na své škole vyučovat část předmětů v cizím jazyce, může tato metodika sloužit jako srozumitelný přehled - jak o povolení požádat, co má žádost obsahovat a kam ji poslat.

Přehledné metodické doporučení, které vám pomůže uchopit změny v hodnocení žáků v 1. a 2. ročníku základní školy. Proč se hodnocení mění, jak s ním pracovat v praxi a jak podpořit žáky v jejich učení bez zbytečného tlaku na známky?

V únoru letošního roku vydalo MŠMT metodiku (Metodika k nastavování pravidel mobilních telefonů a jiných elektronických zařízení ve školách), která nabízí školám podporu při regulaci používání mobilních telefonů. Nepřináší nic převratně nového, ale hezky ...

Přehled nových termínů pro zavedení revidovaných rámcových vzdělávacích programů (RVP). Povinné zahájení výuky podle nových RVP se posouvá o jeden rok.

Jedná se o metodickou příručku pro praxi, která přináší konkrétní doporučenín, jak zapojit děti do rozhodování napříč pomáhajícími profesemi.

Tento dokument s názvem Standardy zahrad MŠ jako výchovně‑vzdělávacího prostoru byl distribuován do všech mateřských škol v ČR. Materiál plně odráží kompetenční pojetí nového Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání a výborně se hodí pro ...

Proměňte hospitace a otevřené hodiny v efektivní nástroj skutečného profesního růstu. Praktický materiál doporučení přináší konkrétní postupy, jak vést hospitační činnost v příjemné atmosféře a s důrazem na podporu učitelů i kvalitu výuky.

To si už brzy budou moci říct i žáci a pedagogové vaší školy a přidat se tak k bezmála 20 000 mladých lidí z celé republiky, kteří absolvovali projekt Příběhy našich sousedů neziskové organizace Post Bellum. Jsme rádi, že škol, které se s tímto projektem ...

Letos uplynulo padesát let od chvíle, kdy prof. Milan Hejný poprvé stanul před běžnou školní třídou a začal systematicky aplikovat myšlenky svého otce v klasickém školním prostředí. Toto výročí vybízí k ohlédnutí za téměř devadesátiletým vývojem edukačního ...

V každém pracovním kolektivu se potkávají lidé, kteří se liší nejen věkem, zkušeností nebo vzděláním, ale také tím, jak přirozeně přistupují k řešení problémů. Někdo je silný ve vymýšlení nápadů a rychlém hledání možností, jiný potřebuje nejprve získat ...

Méně než 0,5 % úloh v přijímacích testech od Scio na vysoké školy se změní na základě veřejných námitek účastníků. Když o tom na odborné konferenci v Haagu mluvila naše expertka na testování, v publiku to vzbudilo překvapení. Takto otevřený přístup k ...

Současná škola dnes stojí před úkoly, které výrazně přesahují samotné vzdělávání. Vedle výuky stále častěji řeší dopady sociálních nerovností, zhoršující se duševní pohodu žáků, složitou komunikaci s rodinami i rostoucí rozmanitost třídních kolektivů. ...

Valí se to na nás ze všech stran. Zvyšující se agresivita/kriminalita dětí, šikana a kyberšikana, závislosti na hrách a na sítích, užívání drog, nejasnosti s pohlavní identitou, zhoršující se duševní zdraví (mj. sebepoškozování, poruchy příjmu potravy ...

Co mají společného škola, která zavádí nové metody výuky, tým učitelů sdílející zkušenosti se zahraničními kolegy a žáci, kteří se učí spolupracovat napříč kulturami? Často za tím stojí mezinárodní projekt a pro vedení školy také praktický nástroj rozvoje ...

Na konci ledna 2026 se skupina ředitelů a jejich zástupců ze škol v Chebu vydala na pracovní cestu do Londýna, kde se zúčastnila mezinárodní výstavy BETT 2026, konané tradičně ve výstavním centru ExCeL London. Tato prestižní akce patří mezi nejvýznamnější ...

V předchozím článku jsme nahlédli pod pokličku anglických Multi Academy Trusts a fungování škol v oblasti Greater Manchester. Nyní se zaměříme na to, jak tyto principy „přeložit“ do české pedagogické reality.

V předchozích dílech jsme se věnovali tomu, jak mohou školy postupovat při změně školního vzdělávacího programu systematicky a s respektem k práci učitelů. Popsali jsme fázi sdílení v týmech, sběr podnětů z praxe i následné rozhodování vedení školy o tom ...

Morálka… Slovo, o kterém bychom měli nyní uvažovat více než kdy jindy. Pokud mluvíme o morálce, máme na mysli správné jednání. Znamená více než zdvořilost, nicméně nemůžeme ho právně vymáhat. Jak uchopili morálku, či spíše morální inteligenci, v Akademii ...

Podle zprávy TALIS 2024 se zdá, že čeští učitelé patří v oblasti používání digitálních technologií a AI k nejaktivnějším v rámci EU. Čím to je? Jaké přínosy a obavy jsou s tím spojeny? Překvapují nás některá zjištění, nebo se potvrzuje dlouhodobý trend? ...

Stejně jako při výběru školy v období zápisů může dojít i v průběhu školního roku ke sporům mezi rodiči o výběr školy. Jeden z rodičů může podat žádost o přestup na jinou školu, se kterou druhý rodič nesouhlasí.