V první části našeho miniseriálu jsme se zabývali potřebným časem pro nerušenou činnost školní družiny. V dnešní části se k němu ještě vrátíme, ale zaměříme se hlavně na další otázku: Kde prostor pro nerušenou činnost vzít?
Vychytávky školní družiny
2. část - Prostor... Ale kde?
Mgr.
Irena
Trojanová,
Ph.D.,