Když se region rozhodne podporovat technické a digitální vzdělávání v MŠa ZŠ

Vydáno:

V oblasti Kolínska, se díky práci organizací MAS Podlipansko a MAS Zálabí, které tu působí, a za podpory města Kolín již několikátým rokem daří podporovat regionální vzdělávání v rámci projektu Místní akční plán vzdělávání. Jednou z jeho největších aktivit je podpora polytechnického a následně digitálního vzdělávání u předškoláků a dětí mladšího školního věku, a to formou programů Malá technická univerzita a Malá digitální univerzita (DIGI bez DIGI).

Technika je základ
Již třetím rokem se v mateřských a základních školách (1.a 2. třídy) Kolínska konají
lekce technického vzdělávání programu Malá technická univerzita
. Do škol dojíždějí zkušení lektoři – odborníci z praxe – a provázejí děti jednotlivými technickými tématy, jako je například Stavitel mostů, Malý vodohospodář či Malý energetik. V rámci hodinového programu si tak děti osvojí řadu technických dovedností a seznámí se s technickými profesemi.
„Forma, kterou MTU používá, je vlastně „škola hrou“ a podle nás je to ta nejlepší vzdělávací forma pro děti, protože si vůbec neuvědomují, že se vzdělávají, mají to jako hru, která je baví, jsou do ní vtaženy a přitom se učí. A to nejenom technické znalosti, ale také dovednosti jako práce v kolektivu, vztah k manuální zručnosti, rozvoj jemné motoriky,“ uvádí Ing. Monika Kožinová, koordinátorka vzdělávání MAP II na Kolínsku.
Místní akční plán

Související dokumenty

Pracovní situace

Vliv statistického výkaznictví na financování veřejné školy
Metodické komentáře k zákonu Lex Ukrajina 2
Pokračování v základním vzdělávání podle § 55 odst. 2 školského zákona
Možnost vzdělávat se současně ve více mateřských školách
Vzdělávání v soukromých a církevních základních a středních školách
Šablony od A do Z
Podpora implementace novely školského zákona z Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání
Strategické řízení a plánování v digitální škole
Reforma financování - základní školy, mateřské školy
Reforma financování - vliv na rozpočet základní a mateřské školy
Plány činnosti - srpen 2021
Činnost učitele základní školy v souvislosti se vzděláváním distančním způsobem
Metodika pro MŠ a ZŠ pro konání tzv. zvláštního zápisu
Vzdělávání dětí, žáků, studentů z Ukrajiny
Rovný přístup k předškolnímu vzdělávání - Doporučení veřejné ochránkyně práv
Školní stravování „předškoláka“ – vymáhání úhrady a prominutí dluhu
Poskytování dietního stravování v MŠ
Mediální vzdělávání
Zvyšování psychické odolnosti učitelek MŠ
Nenávist na internetu se dá řešit včasnou prevencí, ale i aktivitami ve třídě

Poradna

Sloučení škol
Ukončení předškolního vzdělávání
Výkaz práce
Povinné předškolní vzdělávání
Pracovní zařazení učitelky MŠ vyučující žáka-cizince českému jazyku
Uzavření MŠ v době ředitelského volna na ZŠ v rámci jedné organizace
Navýšení kapacity školní jídelny
Hospodaření školy - zaúčtování ztrátového výsledku z předchozího roku
Povinnost plnění spotřebního koše v soukromé MŠ, pokud nepobíráme dotace na stravu
Nerovnoměrně rozvržená pracovní doba v MŠ
Zdravotní průkaz
Lesní školka
Vozíčkář
Provoz MŠ
Pobyt v zahraničí dítěte
Zápis do MŠ
Předpoklad odborné kvalifikace pro pedagogickou činnost
Přijímací řízení - předčasné podávání žádostí
Přímá ped. činnost
Počet dětí ve třídě MŠ II