Mateřská škola na to nemusí být sama aneb Přínosy včasné péče

Vydáno: 11 minut čtení

Chybí vám speciální pedagog nebo etoped? Trápí vás vysoká absence některých dětí a cítíte, že komunikace s rodiči vázne? Řešíte dluhy na stravném? Nejen v těchto případech vám může pomoci Platforma pro včasnou péči, která podporuje rodiny a děti ze znevýhodněného prostředí od narození do 8 let. Jednou z činností Platformy je i spolupráce s mateřskými školami – tak, aby byl pro všechny děti bez rozdílu zajištěn přístup k předškolnímu vzdělávání.

Mateřská škola na to nemusí být sama aneb Přínosy včasné péče
Kateřina
Sirotková
koordinátorka Platformy pro včasnou péči
Včasná péče cílí na prevenci rizik
Termín včasná péče je sice obsažen v řadě vládních strategií, ale obecně příliš známý není. Význam včasné péče se dobře vysvětluje na rozdílu mezi ranou a včasnou péčí. Když se rodičům narodí dítě se zrakovým nebo jiným postižením, je rodině doporučena služba rané péče. Ta do rodiny dochází, rodičům ukáže, jak dítě nejlépe stimulovat a rozvíjet. Raná péče je dále nasměruje na potřebné odborníky, na vhodnou školu a podobně. Na druhé straně, když se narodí dítě například velmi mladé ženě, která sama prošla ústavní výchovou, často se nestane nic.
Matka se o dítě sice umí postarat, dítě

Související dokumenty

Pracovní situace

Činnost výchovného poradce a metodika prevence v prvním pololetí školního roku 2021/2022
Školní metodik prevence
Syndrom vyhoření a jeho prevence
2022/2023: Plán činnosti výchovného poradce a školního metodika prevence v 1. pololetí školního roku
Plán činnosti výchovného poradce a školního metodika prevenceve 2. pololetí školního roku 2021/2022
Nenávist na internetu se dá řešit včasnou prevencí, ale i aktivitami ve třídě
Mezioborová spolupráce při ochraně dětí ohrožených syndromem CAN
Jak postupovat v případě konfliktních situací ve škole
Školní psycholog na střední škole
Adaptační kurzy
Jednání výchovné komise
Metodické komentáře k zákonu Lex Ukrajina 2
Kariérové poradenství
Školní psycholog na základní škole
Minimální preventivní program
Individuální vzdělávací plán v mateřské škole
Metodické doporučení k primární prevenci rizikového chování u dětí a mládeže
Nový metodický pokyn k prevenci a řešení šikany
Podpora implementace novely školského zákona z Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání
Konflikt se žákem. Postup při řešení problémů se žáky

Poradna

Mzdové náklady na kuchařky v mateřské škole
Přijetí dítěte do MŠ po odvolání a registrační číslo
Adaptační doba pro dítě v MŠ a možnost vyloučení
Příspěvek z FKSP na obědy u školky
Navýšení kapacity školní jídelny
Možnost současného přihlášení dítěte ve dvou mateřských školách
Vzdělávání předškoláků mimo MŠ
Pracovní zařazení učitelky MŠ vyučující žáka-cizince českému jazyku
Dítě se zlomenou rukou v MŠ
Adaptační období v MŠ a bezpečnost
Přijetí dítěte do MŠ
Školní družina
Problémy ve třídě
Docházka do MŠ v předškolním roce dítěte
Předškolák a očkování
Pedagogické koncepce
Směrnice
Dobrovolnická práce
Jmenování ředitelky
Vychovatelka ŠD