Spolupráce mateřské školy se spolky

Spolupráce se členy místního mysliveckého spolku s mateřskou školou má dlouholetou tradici. Rodiče nebo prarodiče některých dětí docházejících do mateřské školy jsou rovněž členy spolku, tudíž se i zde prolíná spolupráce MŠ s rodinami a mysliveckým spolkem. Myslivci realizují pro děti v MŠ spoustu aktivit, kterými učí děti lásce, úctě a respektu k rostlinné i živé přírodě. Jednou z nich je tradiční oslava Dne dětí, kterou myslivci pro děti kompletně připravují.

Po předchozí domluvě s předsedou mysliveckého spolku panem Jiřím Jirouškem jsme se s dětmi vydali do areálu myslivecké klubovny, která se nachází nedaleko naší mateřské školy. U mateřské školy se k nám připojili také někteří rodiče, jež nám pomáhali s organizací během celodopoledního programu. Před klubovnou nás uvítali v mysliveckém stejnokroji členové spolku slavnostní fanfárou, což velmi pěkně zvýraznilo myslivecké zvyky a tradice a podtrhlo slavností atmosféru chystané akce. Pan Jiroušek děti a paní učitelky uvítal společně s dalšími členy spolku a v úvodu děti seznámil s přichystanými činnostmi, jež budou společně s myslivci plnit. Poté se členové spolku rozestoupili na jednotlivá stanoviště, kde očekávaly děti. Děti se rozdělily do malých skupin a s paními učitelkami chodily postupně ke všem stanovištím, u kterých si zkoušely své znalosti a vědomosti z oblasti živočišné i rostlinné přírody a zároveň se dověděly spoustu dalších informací a získaly nové poznatky.

byly připraveny rekvizity v podobě kůží různých volně žijících zvířat, například jezevce, kuny, lišky apod., dále rekvizity doplňovalo paroží jelena, daňka, srnce. K dispozici zde byla také řada krásných obrazových materiálů s vyobrazením volně žijících živočichů. Děti zkoušely podle obrázků všechna zvířata správně pojmenovat a přiřadit k nim správné rekvizity (kůži a paroží). Rekvizity si mohly vzít do ruky a zblízka si je prohlédnout. O každém zvířeti se děti od myslivce dověděly, čím se živí, kde přebývá a další informace o způsobu života této i další volně žijící zvěře.

očekával děti další myslivec s množstvím různých přírodnin a doplňujících obrázků. Měl nachystané větvičky jehličnatých i listnatých stromů, například větvičku smrku, borovice, jedle, modřínu, douglasky, dubu, lípy, kaštanu, javoru a několik rostlin, které mohou děti běžně v přírodě spatřit, například kapradí, kopřivu, jahodu, svízel, vlčí mák, pryskyřník, jestřábník, sedmikrásku a další. Rovněž u tohoto stanoviště děti zkoušely své vědomosti. Snažily se správně určit podle větviček, jak se jmenují jednotlivé stromy, porovnávaly a slovně popisovaly rozdíly mezi větvičkami stromů, určovaly plody, které na stromech rostou, přiřazovaly větvičky k jednotlivým obrázkům. Na tomto stanovišti si procvičily smyslové vnímání, a to nejen zrakové, ale přírodniny zkoumaly také hmatem a čichem. Dověděly se také, které rostliny nemají trhat, protože jsou jedovaté, například pryskyřník a konvalinka. Zde plnily děti ještě jeden poměrně těžký, ale zajímavý úkol. Zkoušely čichem poznat a identifikovat různé suroviny, například sušené houby, česnek, pryskyřici, sušený květ lípy a med.

lákalo děti pěknými velkými obrázky různých druhů ptáků a savců. Děti zkoušely na obrázcích poznat například divokou kachnu, bažanta, husu, labuť, koroptev, tetřeva, tetřívka, orla, havrana, vránu, datla, dudka, straku, sýkoru, sojku, sovu a další, přičemž se dověděly, že například u kachny divoké, husy nebo sovy mohou spatřit mnoho jejich druhů. Mezi volně žijícími zvířaty děti poznávaly krtka, ježka, zajíce, králíka divokého, lišku, jezevce, srnce, daňka, jelena, prase divoké apod. O jednotlivých druzích zvířat vyprávěli myslivci dětem různé zajímavosti.

děti velmi bavilo pozorovat dovednosti loveckých psů, které jim myslivci se svými svěřenci předváděli před klubovnou. Pyšná na své lovecké umění byla fenka gordon setra Izinka a přátelský k dětem byl i dlouhosrstý jezevčík. Děti byly nadšené, když jim myslivci po předchozí ukázce dovolili psy vodit. Živá zvířata jsou vždy pro děti velkým lákadlem, proto psy nejen s velkou radostí vodily, ale také je hladily.

Postupně děti došly k kde na ně čekal myslivec s živým překvapením. Dříve, než si mohly děti překvapení prohlédnout, měly za úkol poznat a pojmenovat mláďata různých druhů zvířat, například mládě srnky, zajíce, poštolky, prase divokého, ježka, lišky, muflona, výra, veverky, holuba, kuny, sovy pálené. A právě živé mládě sovy pálené měl myslivec schované v pelíšku. Děti si opatrně a nadšeně hladily jemňoučké peří nebo spíše chmýří malé sovy a porovnávaly mládě s dospělejší sovou pálenou.

Na posledním očekávala každou skupinku dětí další členka spolku. Zde byly obrázky zvířat schované do puzzlů a až po jejich zdárném sestavení děti zjistily, které zvíře na obrázku je. Z papírových puzzlí vykoukla na děti liška, medvěd a vydra a z dřevěných puzzlů děti sestavily list dubu, břízy a buku. Také pexeso, na jehož dřevěných kartičkách děti hledaly dvojice stop a pité obrázky jednotlivých zvířat, kterým stopy patří, děti velmi bavilo.

Poté, co všechny skupinky dětí absolvovaly plnění úkolů na jednotlivých stanovištích s různými přírodovědnými činnostmi, nastoupily před budovu myslivecké klubovny, kde je členové spolku chválily za jejich aktivní a bystrou spolupráci a předali dětem odměny v podobě sladkostí, ale také jim věnovali knihy tematicky zaměřené na přírodu, pexesa a poutavý obrazový materiál, vše s přírodní tematikou.

Dětský den s myslivci jsme zpočátku realizovali na přírodní zahradě mateřské školy, ale brzy jsme se z několika důvodů domluvili na jeho pořádání právě v areálu myslivecké klubovny. Jednak členové spolku mají vše potřebné k dispozici ve své klubovně a nemusí nic přenášet nebo převážet a druhý důvod je ten, že děti změní prostředí, což je pro ně také podnětné. Zhruba půlkilometrový turistický výlet od mateřské školy ke klubovně vyžaduje svačinku, kterou paní kuchařky připravují dětem do jejich batůžků. V průběhu slavnostního dopoledne si děti sedly ke stolům pod zastřešený altán, kde se s chutí do dobrot od paní kuchařky pustily. Myslivci měly pro děti připravené různé nápoje, které jim nalévali do kelímků. A svačinka v jiném prostředí, a hlavně venku vždy chutná výborně. V mysliveckém areálu zvídavější děti objevily kotce, které myslivci využívají pro své psy při různých akcích, a zvědavě si je prohlížely. Úspěch sklidila také ukázka bažantnice pod mysliveckou chatou, ke které jsme krátkou procházkou společně došly. Děti nebyly nijak omezovány ve svém pohybu v mysliveckém areálu a bylo pro ně ze strany myslivců přichystané veškeré potřebné zázemí.

Všichni myslivci měli plné ruce práce nejen s přípravou zajímavých stanovištˇ, ale především se samotným průběhem celého dopoledne. Členové spolku se dětem věnovali s maximální trpělivostí a ochotně jim předávali své zkušenosti a dovednosti, které doplňovali poutavým vyprávěním. Dětský den se pěkně vydařil. Po celou dobu nám přálo krásné teplé počasí bez deště a děti si svůj sváteční den s myslivci užívaly. Členové místního mysliveckého spolku realizují programy pro děti v mateřské škole zcela zdarma. Smysl spolupráce spatřují v podpoře dětí vedoucí k upevnění pozitivního vztahu k přírodě a péči okolní prostředí. Děkujeme členům Mysliveckého spolku Maršovice nejen za přípravu každoroční oslavy Dne dětí, ale především za dlouholetou tradici této spolupráce, které si velmi vážíme. Těšíme se na další společné akce s dětmi.