Spojka, brzda, plyn a klíče aneb Podíl žáků na řízení školy prostřednictvím školské rady

Vydáno: 10 minut čtení

Školská rada je kontroverzní složka vzdělávacího systému. Nadaná vysokými pravomocemi, křehká vůči vnitřním i vnějším tlakům, osamělá bez systémové podpory. Od ledna 2026 k ní dostávají klíče i žáci středních škol. Článek popisuje příležitosti i rizika, které tato změna může obsahovat.

Spojka, brzda, plyn a klíče aneb Podíl žáků na řízení školy prostřednictvím školské rady
Nikola
Křístek
Restorativni skola, z. s., evaluator, skolni facilitator, konzultant
Bez větší společenské diskuse vstupuje v účinnost radikální změna ve volebním systému – potažmo fungování – školských rad (ŠR). Žáci na středních školách (dále jen žáci) mají právo ve své kurii volit členy školské rady, kandidovat ve volbách, vykonávat
mandát
člena ŠR a tím se podílet na správě školy.
Jde o velkou příležitost pro mladé dospělé převzít odpovědnost za prostor, ve kterém tráví podstatnou část svého mládí. Zároveň jde o velkou výzvu pro vedení školy i ostatní školní aktéry, aby se s takto vysokou mírou participace mladých l