Podle našich předběžných odhadů očekáváme kolem 40 spádových dětí. Chtěli bychom tedy otevřít dvě první třídy. Při otevření dvou prvních tříd nenaplníme zcela rejstříkovou kapacitu školy. Je mou povinností otevřít více prvních tříd v případě zájmu dětí mimo spádový obvod (vycházím-li ze znění § 36 odst. 7: Ředitel spádové školy je povinen přednostně přijmout žáky s místem trvalého pobytu v příslušném školském obvodu a žáky umístěné v tomto obvodu ve školském zařízení pro výkon ústavní výchovy, ochranné výchovy nebo ve školském zařízení pro preventivně výchovnou péči, a to do výše povoleného počtu žáků uvedené ve školském rejstříku)? Nebo je v mé kompetenci určit předem maximální počet přijímaných dětí za předpokladu, že samozřejmě uspokojíme všechny spádové děti?
Povinnost stanovit počet přijímaných žáků
Povinnost stanovit počet přijímaných žáků
PhDr. Mgr.
Monika
Puškinová,
Ph.D.
SOUVISEJÍCÍ PŘEDPISY:
-
vyhláška č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky
-
zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon)
ODPOVĚĎ:
Povinnost určit předem maximální počet přijímaných uchazečů
Počet přijímaných žáků je informací, která se sděluje před zahájením zápisu dle § 3a odst. 7 vyhlášky č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky, ve znění pozdějších předpisů: Škola před zahájením zápisu zveřejní způsobem umožňujícím dálkový přístup informace k organizaci a průběhu zápisu, které obsahují kritéria pro přijímání žáků, počet žáků, které je možné přijmout, popis formální a případných dalších částí zápisu a popřípadě další údaje.
Proto také ředitel školy musí před zahájením zápisu stanovit počet žáků, které je možné přijmout.
Přijímání „spádových“ a „nespádových“ dětí
V souladu s § 36 odst. 7 školského zákona je ředitel spádové školy povinen přednostně přijmout žáky s místem trvalého pobytu v příslušném školském obvodu a žáky umístěné v tomto obvodu ve školském zařízení pro výkon ústavní výchovy, ochranné výchovy nebo ve školském zařízení pro preventivně výchovnou péči, a to do výše povoleného počtu žáků uvedeného ve školském rejstříku.
Ohledně „nespádových“ dětí odkazuji na komentář k § 36 odst. 7 školského zákona P. Katzové (KATZOVÁ, P. Školský zákon. Komentář. Praha: Wolters Kluwer, 2009): „Pokud jde o děti, které nemají místo trvalého pobytu v příslušném školském obvodu, nebo žáky neumístěné v tomto obvodu ve školském zařízení pro výkon ústavní nebo ochranné výchovy, zde školský zákon výslovný nárok na přijetí k základnímu vzdělávání až do výše nejvyššího povoleného počtu žáků uvedeného v rejstříku škol a školských zařízení podle § 144 odst. 1 písm. e) a f) školského zákona nezakotvuje.“
Jinak vyjádřeno, právo přednostního přijetí, a to až do výše povoleného počtu žáků uvedeného ve školském rejstříku, se vztahuje pouze na „spádové“ děti (žáky s místem trvalého pobytu v příslušném školském obvodu a žáky umístěné v tomto obvodu ve školském zařízení pro výkon ústavní výchovy, ochranné výchovy nebo ve školském zařízení pro preventivně výchovnou péči).
Ve vztahu k situaci, která je popsána v dotazu, doplňuji: Škola stanoví takový počet přijímaných uchazečů (žáků), který
a)
zajistí přijetí všech „spádových“ uchazečů (žáků),
b)
umožní přijetí určitého počtu „nespádových“ uchazečů (žáků).
V této konkrétní situaci (kdy ředitel jednoznačně ví, že přijme všechny „spádové“ uchazeče) uvedený počet přijímaných uchazečů nemusí být stanoven tak, že „doplňuje“ současný počet žáků základní školy až do výše nejvyššího povoleného počtu žáků uvedeného v rejstříku škol a školských zařízení.