Třídnické hodiny už dávno nejsou jen organizační pauzou v rozvrhu. Když mají jasný smysl a vedení, stávají se prostorem, kde děti posilují vztahy, učí se řešit aktuální situace a získávají sebevědomí i samostatnost. Pravidelná třídnická hodina tak může být klíčem k lepší atmosféře ve třídě i k osobnímu rozvoji žáků a žákyň.
Proč se vyplatí věnovat pozornost třídnickým hodinám
Anna
Hynešová
projekt Národní plán obnovy 3.1 DIGI, NPI ČR
Třídnická hodina je pojem, který je dlouholetou součástí školního života – obvykle si ji spojujeme s třídním učitelem či učitelkou a řešením organizačních či kázeňských záležitostí. V dnešní době se ale stále více ukazuje, že její význam je mnohem širší. V době, kdy se klade důraz na wellbeing a dobré klima ve třídě, je cílem vytvořit prostředí, kde se všichni žáci a žákyně cítí bezpečně a vítaně a mohou se soustředit na učení. Nedílnou součástí je předcházení sociálnímu vyloučení těch, kteří se nějak liší, ať už kulturním zázemím, jazykovou vybaveností, nebo zdravotním omezením. Pravidelné třídnické hodiny tak mohou být cenným prostorem pro posilování vztahů mezi žactvem, rozvoj respektu, spolu