Svou knihu vnímám jako příručku pro kritické myšlení

Vydáno: 10 minut čtení

Když se vám do rukou dostane publikace s červeno-černou obálkou a názvem Toto není jenom kniha, zpozorněte. Opravdu to totiž není „jenom“ kniha. Dle slov autorky – pedagožky, lektorky a zakladatelky platformy Designéři dětem Kateřiny Přidalové – je to hlavně „populárně naučná kniha pro čtenáře od 15 let, jejímž hlavním posláním je rozvíjení vizuální gramotnosti, stěžejní kompetence pro kritické myšlení. Zároveň je i cenným nástrojem k posilování mediální a informační gramotnosti, kreativního myšlení a k prohlubování citlivosti vůči funkční a estetické rovině vizuálního jazyka“. V jakých předmětech lze knihu využívat i co vše v ní čtenáři najdou, jsme probraly v následujícím rozhovoru.

Svou knihu vnímám jako příručku pro kritické myšlení
Michaela
Váchová
odborná editorka Učitelského měsíčníku.
Hned v úvodu se nabízí otázka vztahující se k názvu publikace. Když to není jenom kniha, co dalšího tedy představuje?
Název je hra se čtenářem. Je to takový „call to action“. Aby obálka vzbudila zájem jak názvem, tak obrázkem, který také není jednoznačný – vidíme ohryzek, nebo dvě tváře? Název také odkazuje k dnes již ikonickému dílu malíře Reného Magritta
Zrada obrazů
z roku 1929, na kterém je vyobrazena dýmka a pod ní francouzský nápis „Toto není dýmka“. Magritte tak vznesl otázku o schopnostech obrazu a jazyka zastoupit svet jako takový a upozornil, že rozeznat pravdu od lži nemusí být prostrednictvím obrazu a textů vůbec snadné. Vlastně to platí dodnes s tím rozdílem, že obrazových zpráv je kolem nás daleko víc. Je po

Související dokumenty

Pracovní situace

Zadavatel
Metodické komentáře k zákonu Lex Ukrajina 2
2022/2023: Plán činnosti střední školy v 1. pololetí školního roku
Maturitní a závěrečná zkouška podzim 2021, opravná a náhradní maturitní zkouška, opakování ročníku
Plány činnosti - srpen 2021
Plán činnosti 1. pololetí školního roku 2021/2022 na středních školách
První kolo přijímacího řízení v oborech vzdělání bez talentové zkoušky ve školním roce 2021/2022
Vzdělávání dětí, žáků, studentů z Ukrajiny
Vliv statistického výkaznictví na financování veřejné školy
Vzdělávání ve SŠ s vysokou mírou neúspěšnosti žáků ve společné části MZ
Komisionální zkouška žáka střední školy
Reforma financování střední školy
Přijímání ke vzdělávání ve střední škole a konzervatoři - právní předpisy, informace
Přijímání ke vzdělávání ve střední škole a konzervatoři - základní souvislosti
Základní informace o talentové zkoušce, jednotné přijímací zkoušce a školní přijímací zkoušce
Příprava přijímání ke vzdělávání ve střední škole nebo konzervatoři
Přijímání ke vzdělávání ve střední škole
Průběh správního řízení o přijetí ke vzdělávání ve střední škole do vydání rozhodnutí
Rozhodnutí o přijetí ke vzdělávání ve střední škole a doručení rozhodnutí
Rozhodnutí o nepřijetí k vzdělávání ve střední škole

Poradna

Pomůcky
Vyživovací povinnost
Kvalifikace
Stanovení počtu skupin na odborném výcviku za účelem určení počtu zástupců ředitelů/VUOV
Platnost zkoušky
Studium pedagogiky pro učitele odborných předmětů SŠ
Celková doba přerušení vzdělávání ve střední škole
Nárok školy na podpůrná opatření při vyšším počtu žáků, kteří na ně mají nárok
Dvě různé písemné maturitní zkoušky v jedné místnosti
Pedagogický dohled na akcích mimo školu
Uznání částečného dosaženého vzdělání
Vedení souvislé praxe na střední průmyslové škole
Absolutorium