Pokud některý z žáků základní školy prožije smrt matky, otce, sourozence, kamaráda nebo jiné blízké osoby, přemýšlí jeho okolí, jak mu pomoci. Školy mají zpracované krizové plány pro případ výskytu šikany, užívání návykových látek nebo výskytu poruch příjmu potravy. Umějí pracovat s doporučeními pro případ, že se ve škole objeví rizikové sexuální chování, agrese nebo jiné formy rizikového chování. Jak se ale postavit k situaci, kdy některému ze žáků odejde ze světa jeho blízký člověk, to většina pedagogů neví.
Krizový plán
Mgr.
Vendula
Dovole
ucitelka ZS Kounice, dlouholeta vychovna poradkyne
Existuje několik publikací zabývajících se pomocí truchlícímu dítěti, ale domnívám se, že by bylo vhodné, kdyby školy disponovaly alespoň bodovým přehledem, který jim pomůže zareagovat v okamžiku, kdy se dozvědí, že některé z dětí právě tímto obdobím prochází.
Důležité je pracovat s tématem smrti i v rámci běžné výuky. Jak se ale zachovat v okamžiku, kdy se dozvíme, že některé z dětí v