Ve školní praxi se setkáváme se žáky s odlišným mateřským jazykem, žáky cizinci, těmi žáky, kteří jsou v českém školství již několik roků, ale přesto nejsou dostatečně adaptováni a jejich komunikační úroveň v českém jazyce je pro vzdělávání stále nedostatečná. Všichni mají nárok na bezplatné vzdělávání, individuální přístup a podpůrná opatření.
Specifika podpůrných opatření u dětí s odlišným mateřským jazykem
Mgr. Et Mgr.
Eva
Kovářová
speciální pedagog, OPPP Vyškov, vedoucí pracoviště Blansko
Je nutné si uvědomit, že při vzdělávání žáka s odlišným mateřským jazykem (OMJ) či žáka cizince je v ohrožení nejen dítě, ale i pedagog a také zákonný zástupce dítěte. Proto jsou aktuálně všem zainteresovaným nabízeny metodické i vzdělávací seminá