Jak podpořit studenty, aby se nebáli mluvit, rozhodovat a ovlivňovat svět kolem sebe? A jak s participací souvisí jejich školní wellbeing? Učitel, skaut a zakladatel projektu Politika nejen pro mladé Jan Dvořák, který v loňském roce převzal Medaili za zásluhy o stát, v rozhovoru popisuje, proč má hlas mladých skutečnou hodnotu, co jim brání se zapojovat a jak může škola vytvářet prostředí, kde se děti cítí bezpečně, respektovaně a kompetentně.
Participace jako cesta k wellbeingu: Jan Dvořák o prostoru, důvěře a odpovědnosti mladých lidí
Mgr.
Michaela
Váchová
Spolupracovnice Řízení školy
Pane Dvořáku, nedávno jste převzal z rukou prezidenta republiky Medaili za zásluhy o stát v oblasti výchovy a školství. Jaké to bylo? Jak jste toto setkání vnímal?
Je to pro mě stále velký šok a pořád to zpracovávám, budu z toho žít asi ještě dlouho. Nikdy by mě nenapadlo, že naši činnost ocení dokonce i sám pan prezident. Jsme za to velmi vděční, s pokorou to přijímáme a vnímáme to jako závazek v naší práci pokračovat a posouvat ji dále. Opravdu si vážím toho, že si vyznamenané pan prezident