Poslední rok a především různé formy vzdálené výuky přinesly změnu stylu práce pro nejednoho učitele. Tvorba prezentací a využívání materiálů z internetu se staly dennodenní záležitostí a mnoho pedagogů bude ve využívání digitálních zdrojů pokračovat i po otevření škol. Vedle poutavého obsahu je však třeba věnovat pozornost i právním aspektům, zejm. autorským právům.
Školy a učitelé mohou autorská díla využít především na základě některého z následujících důvodů:
*
zhotovení kopie pro osobní potřebu;
*
ilustrační využití pro vzdělávací účely;
*
získání svolení autora (ať již v podobě tzv. CC licence, nebo např. e-mailu).