Příprava budoucích učitelů prochází zásadní reformou. Abychom na jejím konci měli učitele připravené na realitu učitelské práce, potřebujeme, aby příprava budoucích učitelů probíhala koordinovaně, v úzké spolupráci fakult a škol, v nichž probíhají praxe. Významnou roli při naplňování této mise mohou hrát učící se komunity.
Učící se komunity: Jeden z pilířů efektivní přípravy budoucích učitelů
Mgr.
Blanka
Pravdová
Ph.D.
členka realizačního týmu Komunity
Ing.
Hana
Krupanská
členka
Krize učitelské profese
České školství se dlouhodobě potýká s nedostatkem učitel