Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT) spolu s Národním pedagogickým institutem (NPI) připravily nástroje pro přesnější zacílení podpory pro sociálně znevýhodněné žáky a pro komplexnější diagnostiku rozumových schopností dětí a žáků.
Přesnější identifikace sociálního znevýhodnění a diagnostika rozumových schopností jako předpoklady pro podporu znevýhodněných žáků
PhDr.
Andrea
Cibulková
Ph.D., MBA
mnoho let působí ve školách