Jak s žáky odhalovat záměr autora a potenciální adresáty textu. Seriál k novému RVP, 8. část

„Pro kritickou gramotnost je potřeba být obeznámen s tím, že každý, kdo něco sděluje (autor, mluvčí…), chce tím u druhého něčeho dosáhnout. (…) Autoři si mohou svůj záměr uvědomovat více nebo méně, jejich představa o adresátovi může být mlhavá, nebo naopak zcela jasná. Kriticky gramotný člověk však počítá s tím, že komunikace záměrná je a že má cíl.“¹⁾ Další díl seriálu o základní gramotnosti čtenářské a pisatelské od autorů z programu Pomáháme školám k úspěchu Nadace The Kellner Family Foundation se zaměřuje na lekce pro odhalování záměru autora.