Kultura školy

Tak trochu zoufalé hledání vhodné školy pro dcery přivedlo Petra a Ivetu Jonášovi k myšlence založit vlastní školu. To se jim podařilo a Základní škola Vitae na pražském Opatově oslavila první dekádu fungování. První dva ročníky absolventů se do ní s úsměvem vracejí, škola má výborné hodnocení od České školní inspekce a Iveta Jonášová získala ocenění Ředitelka roku 2024. Jaké bylo založit školu a je taková, jakou si ji vysnili?

Když přicházíte do školy jako nová ředitelka, nový ředitel nebo vedoucí pracovník, vstupujete do prostředí s vlastními pravidly, zvyklostmi a neviditelnými silami, které formují každodenní život. Tato kultura tu byla dávno před vámi a má obrovský vliv – ovlivňuje, jak lidé komunikují, jak se rozhodují a jak reagují (nebo také nereagují) na změny.

V Nové škole se od konce devadesátých let minulého století věnujeme mimo jiné podpoře vzdělávání sociálně znevýhodněných romských dětí. V rámci našich projektů sbíráme zkušenosti a příklady dobré praxe toho, co funguje, a snažíme se naše poznatky dostávat dále do vzdělávacího systému.

Program Growing Early Midsets (dále GEM) je založený na gramotnosti a integruje, jak vidíme na obrázku, ve své koncepci sociální a emocionální učení (SEL), růstové myšlení, přístupy k učení, všímavost (mindfulness), jazyk a jazykovou gramotnost, neurovědy a vědu, technologii a matematickou gramotnost a také zásady a postupy v oblasti ohleduplnosti napříč vzděláváním.