Klasifikace

Žákyně byla nehodnocena z několika předmětů v pololetí. Dostala podklady, které má splnit k doplnění klasifikace. Hned po pololetí se odstěhovala. Až dodělá požadovanou práci k doplnění klasifikace, bude jí vysvědčení za 1. pololetí vystavovat nová škola? ...

Ve školském zákoně se uvádí: „Nelze-li žáka hodnotit na konci prvního pololetí, určí ředitel školy pro jeho hodnocení náhradní termín, a to tak, aby hodnocení za první pololetí bylo provedeno nejpozději do konce června. Není-li možné žáka hodnotit ani v ...

Opět jsme vyzýváni k diskusi nad plánovanými změnami ve školství. Jenže základní problém všech těchto diskusí tkví v tom, že málokdy je možné setkat se s konkrétními reakcemi na podněty z míst, na kterých se rozhoduje. A hlavně: vrcholoví aktéři si stejně ...

Ve školním roce 2021/2022 je jediným zdrojem pravidel, která určují získávání podkladů pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků na vysvědčení, školní řád. Školní řád nelze „vypnout“ právním předpisem.

Distanční výuka přinesla nejen změnu podmínek výuky, ale také změnu výukových strategií a s tím i související způsob hodnocení žáků, respektive poskytování zpětné vazby.

Může učitel žáka klasifikovat z jediné poslední známky, kterou v daném předmětu dostal? A pokud ne, jaké jsou možnosti řešení, i když žák bude dělat reparát?