160/2024 Sb.
VYHLÁŠKA
ze dne 10. června 2024
o hygienických požadavcích na prostory a provoz zařízení a provozoven pro výchovu
a vzdělávání dětí a mladistvých a dětských skupin
Ministerstvo zdravotnictví v dohodě s Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy
a Ministerstvem práce a sociálních věcí stanoví podle § 108 odst. 2 zákona č. 258/2000
Sb., o ochraně veřejného zdraví a o změně některých souvisejících zákonů, ve znění
zákona č. 274/2001 Sb., zákona č. 320/2002 Sb., zákona č. 274/2003 Sb., zákona č.
392/2005 Sb., zákona č. 222/2006 Sb., zákona č. 110/2007 Sb., zákona č. 151/2011
Sb., zákona č. 223/2013 Sb., zákona č. 267/2015 Sb., zákona č. 202/2017 Sb., zákona
č. 205/2020 Sb., zákona č. 544/2020 Sb., zákona č. 152/2023 Sb. a zákona č. 167/2023
Sb., (dále jen "zákon") k provedení § 7 odst. 1 zákona:
§ 1
Předmět úpravy
Tato vyhláška upravuje hygienické požadavky na prostorové podmínky, vybavení,
provoz, osvětlení, vytápění, mikroklimatické podmínky, zásobování vodou a úklid podle
§ 7 odst. 1 zákona o ochraně veřejného zdraví.
§ 2
Základní pojmy
Pro účely této vyhlášky se rozumí
a) dítětem předškolního věku dítě, které nedovršilo 6 let věku nebo nezahájilo
povinnou školní docházku,
b) žákem fyzická osoba po zahájení povinné školní docházky do doby poskytování
vzdělávání, školských služeb nebo péče v zařízení pro výchovu a vzdělávání nebo v
provozovně pro výchovu a vzdělávání,
c) dlouhodobým pobytem pobyt ve vnitřním prostoru nebo jeho funkčně vymezené
části, který trvá v průběhu jednoho dne 4 hodiny a déle a opakuje se při trvalém
užívání budovy více než jednou týdně; za dlouhodobý pobyt se považuje i pravidelné
střídání krátkodobého pobytu v různých vnitřních prostorech, trvá-li v průběhu jednoho
dne 4 hodiny a déle a opakuje-li se při trvalém užívání budovy více než jednou týdně,
d) krátkodobým pobytem pobyt v místnosti během jednoho dne po dobu kratší
než 4 hodiny,
e) přímo větratelnými prostory prostory větratelné z venkovního prostoru
budovy nebo nuceně větratelné mechanicky,
f) zobrazovací jednotkou zařízení, které mění elektronické informace na
optické a je určené pro zrakovou komunikaci s člověkem,
g) ubytovacím zařízením domov mládeže, internát, zařízení pro děti vyžadující
okamžitou pomoc, školské zařízení pro výkon ústavní a ochranné výchovy a školské
zařízení preventivně výchovné péče.
Prostorové podmínky
§ 3
(1) Zařízení pro výchovu a vzdělávání pro děti předškolního věku, provozovna
pro výchovu a vzdělávání pro děti předškolního věku a dětská skupina musí mít venkovní
prostor umožňující volný pohyb dětí. Tento venkovní prostor lze nahradit využitím
obdobné plochy v docházkové vzdálenosti. Docházková vzdálenost musí odpovídat věku
a fyzickým možnostem dětí a účelnosti využití dané plochy v rámci jejich denního
režimu.
(2) Zařízení pro výchovu a vzdělávání a provozovna pro výchovu a vzdělávání
poskytující základní vzdělání musí mít venkovní prostor, jehož součástí je plocha
pro přestávkový pobyt žáků a plocha pro tělovýchovu a sport. Tento venkovní prostor
lze nahradit využitím obdobné plochy v docházkové vzdálenosti. Docházková vzdálenost
musí odpovídat věku a fyzickým možnostem žáků a účelnosti využití dané plochy v rámci
jejich denního režimu. Na základní umělecké školy, školská výchovná a ubytovací zařízení
a školská zařízení pro zájmové vzdělávání se věta první nepoužije.
(3) Zařízení pro výchovu a vzdělávání a provozovna pro výchovu a vzdělávání
poskytující střední vzdělání musí mít venkovní prostor, jehož součástí je plocha
pro tělovýchovu a sport. Tento venkovní prostor lze nahradit využitím obdobné plochy
v docházkové vzdálenosti. Na konzervatoře, jazykové školy s právem státní jazykové
zkoušky, vyšší odborné školy, školská výchovná a ubytovací zařízení a školská zařízení
pro zájmové vzdělávání se věta první nepoužije.
(4) Zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc1) a školské zařízení pro
výkon ústavní nebo ochranné výchovy a preventivně výchovné péče2) musí mít venkovní
prostor umožňující volný pohyb. Tento venkovní prostor lze nahradit využitím obdobné
plochy v docházkové vzdálenosti. Docházková vzdálenost musí odpovídat věku a fyzickým
možnostem dětí a žáků a účelnosti využití dané plochy v rámci jejich denního režimu.
Na rodinnou a výchovnou skupinu zařízení pro ústavní a ochrannou výchovu a na zařízení
pro děti vyžadující okamžitou pomoc, která jsou umístěna v samostatné bytové jednotce,
se věta první nepoužije.
(5) Rostliny a dřeviny vysazené ve venkovním prostoru podle odstavců 1 až
4 věty první a užité ve vnitřních pobytových prostorech zařízení pro výchovu a vzdělávání
a provozovny pro výchovu a vzdělávání a dětské skupiny musí být vybrány a udržovány
tak, aby byla zachována ochrana zdraví dětí a žáků.
§ 4
(1) Prostorové podmínky a vnitřní uspořádání v zařízení pro výchovu a vzdělávání
pro děti předškolního věku, provozovně pro výchovu a vzdělávání pro děti předškolního
věku a dětské skupině musí umožňovat výuku, volné hry dětí, jejich odpočinek, osobní
hygienu, tělesná cvičení a zajištění stravování, pokud toto není zajištěno v jiném
stravovacím zařízení. Lehátka nebo lůžka používaná dětmi musí poskytovat pevnou oporu
zad, izolaci proti chladu a musí být umožněn volný pohyb mezi lehátky a lůžky. Prostor
pro ukládání lehátek, lůžek a lůžkovin musí umožňovat jejich provětrávání a oddělené
uložení lůžkovin pro každé dítě. Každé dítě musí mít individuálně přidělené a označené
lůžkoviny.
(2) V zařízeních pro výchovu a vzdělávání a provozovně pro výchovu a vzdělávání
se musí zřídit pro žáky učebny a pracovny, které musí být vybaveny a uzpůsobeny tak,
aby byly zajištěny podmínky pro vzdělávání žáků se zdravotním postižením podle druhu
jejich zdravotního postižení. Ve školách uskutečňujících vzdělávací program pro žáky
se speciálními vzdělávacími potřebami se v učebnách vytvářejí relaxační kouty umístěné
mimo prostor lavic.
(3) Podlaha v zařízení pro výchovu a vzdělávání a provozovně pro výchovu
a vzdělávání a dětské skupině musí být snadno čistitelná. Ve výukových místnostech
musí být podlahové krytiny matné, které splňují minimální hodnotu činitele odrazu
0,2.
§ 5
V zařízení pro výchovu a vzdělávání a v provozovně pro výchovu a vzdělávání
a dětské skupině musí být hygienická zařízení a šatny osvětlené a větratelné. V prostoru
šatny musí být umožněno každému dítěti a žákovi uložit své osobní věci odděleně od
osobních věcí ostatních dětí a žáků. Další požadavky na hygienická zařízení a šatny
jsou upraveny v přílohách č. 1 a 4 k této vyhlášce.
§ 6
V zařízení pro výchovu a vzdělávání a provozovně pro výchovu a vzdělávání
a dětské skupině musí být dodrženy normové hodnoty podle české technické normy upravující
optimální doby dozvuku3).
§ 7
(1) Prostory určené k výuce tělesné výchovy a tělocvičny v zařízení pro výchovu
a vzdělávání a provozovně pro výchovu a vzdělávání musí být větratelné; požadavky
na větrání jsou upraveny v příloze č. 4 k této vyhlášce. Podlaha musí být snadno
čistitelná.
(2) U tělocvičny musí být zřízena šatna a záchodová kabina s instalovanou
záchodovou mísou, která je vybavena přívodem tekoucí pitné4) nebo užitkové5) vody,
pokud záchodová kabina nenavazuje na umývárnu, musí v ní nebo v její předsíni být
zřízeno umyvadlo s přívodem tekoucí pitné a teplé vody (dále jen "záchodová kabina").
Dále u tělocvičny musí být zřízena umývárna vybavená umyvadly a sprchami, které musí
být napojeny na přívod tekoucí pitné a teplé vody. Požadavky na vybavení hygienického
zařízení jsou upraveny v bodě 5 přílohy č. 1 k této vyhlášce.
§ 8
Při výuce oborů praktického vzdělávání v zařízení pro výchovu a vzdělávání,
kde je plněna povinná školní docházka, pokud prostory nejsou součástí školy, musí
být pro žáky zřízen prostor pro odkládání oděvů a obuvi, záchodová kabina a zázemí
pro pedagogické pracovníky podle jiného právního předpisu6). Požadavky na vybavení
hygienického zařízení jsou upraveny v bodě 5 přílohy č. 1 k této vyhlášce.
§ 9
Prostory pro pobyt žáků v zařízení pro zájmové vzdělávání7) a provozovně
pro zájmové vzdělávání8) se upravují a zřizují tak, aby umožňovaly činnost, pro kterou
jsou zřízeny. Pokud prostory pro pobyt v zařízení pro zájmové vzdělávání a v provozovně
pro zájmové vzdělávání nejsou součástí školy, musí být pro žáky zřízen prostor pro
odkládání oděvů a obuvi, záchodová kabina a ve školní družině a školním klubu zázemí
pro pedagogické pracovníky podle jiného právního předpisu6). Požadavky na vybavení
hygienického zařízení jsou upraveny v bodě 5 přílohy č. 1 k této vyhlášce.
§ 10
Zásobování vodou
(1) Ve společných prostorech základní školy, základní umělecké školy, jazykové
školy s právem státní jazykové zkoušky, střední školy, konzervatoře, vyšší odborné
školy, které jsou přístupné všem žákům, mimo prostor hygienického zařízení, musí
být na každém patře umístěn minimálně jeden zdroj tekoucí pitné vody k zajištění
pitného režimu žáků.
(2) V případě, že v každé učebně základní školy, základní umělecké školy, jazykové
školy s právem státní jazykové zkoušky, střední školy, konzervatoře, vyšší odborné
školy nebo u klastrové školy v bezprostřední blízkosti centrálního multifunkčního
prostoru určeného k výuce žáků z několika tříd (dále jen "klastrová škola"), mimo
prostor hygienického zařízení, je umístěno umyvadlo s tekoucí pitnou vodou k zajištění
pitného režimu žáků, nemusí být zřízen ve společných prostorech zdroj pitné vody
podle odstavce 1.
§ 11
Lesní mateřská škola
(1) V lesní mateřské škole musí být zabezpečen dostatek pitné vody k pití,
osobní hygieně a pro potřeby poskytnutí první pomoci. K donášení nebo dovozu pitné
vody mohou být použity pouze pro tento účel vyčleněné čisté a uzavíratelné nádoby
zhotovené z materiálů určených pro styk s potravinami9).
(2) V bezprostřední blízkosti zázemí lesní mateřské školy nebo v zázemí lesní
mateřské školy musí být umístěno hygienické zařízení se záchodem a umyvadlem s tekoucí
pitnou vodou, vybavené prostředky pro hygienické mytí a hygienické osušení rukou
a toaletním papírem.
(3) Zázemí lesní mateřské školy musí být udržováno v čistotě, suchu a ve stavu
neohrožujícím zdraví dětí a musí umožňovat uložení osobních věcí dětí a materiálního
vybavení lesní mateřské školy.
(4) Zázemí lesní mateřské školy musí dále umožňovat ochranu dětí před nepříznivými
klimatickými podmínkami.
(5) Na lesní mateřskou školu se požadavky podle § 3 až 7 a § 12 až 22 a příloh
č. 1 až 4 k této vyhlášce nepoužijí.
§ 12
Ubytování
(1) V ubytovacím zařízení musí být zřízeny pokoje pro ubytované, oddělený prostor
pro uložení čistého a použitého prádla, prostory pro sušení oděvů, pro uskladnění
a čištění obuvi, pro úklid a sezónní potřeby. Součástí ubytovacího zařízení musí
být zázemí pro vychovatele podle jiného právního předpisu6). Požadavky na vybavení
hygienického zařízení jsou upraveny v bodě 5 přílohy č. 1 k této vyhlášce. Ve školském
zařízení pro výkon ústavní a ochranné výchovy a preventivně výchovné péče musí být
zřízena komunitní místnost. V domově mládeže a internátě musí být zřízena studovna,
která slouží také jako komunitní místnost, a prostory pro zajištění individuálního
stravování.
(2) Na rodinné a výchovné skupiny zařízení pro ústavní a ochrannou výchovu2)
a zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc1), které jsou umístěny v samostatných
bytových jednotkách10) se odstavec 1, § 3 odst. 5, § 4 až 6, § 13 odst. 1, § 14 až
20 a přílohy č. 1 až 4 nepoužijí.
§ 13
Vybavení nábytkem
(1) Zařízení pro výchovu a vzdělávání, provozovna pro výchovu a vzdělávání
a dětská skupina musí být vybaveny nábytkem, který zohledňuje rozdílnou tělesnou
výšku dětí a žáků a podporuje správné držení těla. Židle a stoly pro děti a žáky
musí splňovat normové hodnoty české technické normy upravující velikostní ukazatele
nábytku11) a musí umožňovat dodržování ergonomických zásad práce dětí a žáků v sedě,
které jsou upraveny v příloze č. 2 k této vyhlášce. Pracovní stoly dětí a žáků musí
mít matný povrch. Při používání tabule musí být dodržena vzdálenost minimálně 2 m
od přední hrany prvního stolu žáka před tabulí.
(2) Vybavení nábytkem v ubytovacím zařízení musí odpovídat charakteru zařízení
a věku dětí nebo žáků. Patrová lůžka vybavená nepropustnou podložkou pod matrací
musí být zřízena jen v odůvodněných případech s ohledem na tělesné a rozumové schopnosti
ubytovaných a musí odpovídat normovým požadavkům české technické normy upravující
rozměry a bezpečnost patrových lůžek12). Každé lůžko musí poskytovat pevnou oporu
zad a musí mít samostatný prostor pro uložení lůžkovin.
(3) Při uspořádání pracovních stolů se dbá na to, aby u žáků nedocházelo k
jednostrannému statickému zatížení svalových skupin a aby byly dodrženy požadavky
na úroveň osvětlení podle české technické normy upravující osvětlení13),14),15).
Osvětlení
§ 14
(1) Ve vnitřních prostorech budov zařízení pro výchovu a vzdělávání a provozovny
pro výchovu a vzdělávání a dětské skupiny určených k dlouhodobému pobytu dětí a žáků
musí denní osvětlení odpovídat požadavkům české technické normy upravující denní
osvětlení13).
(2) Požadavky na denní, elektrické a sdružené osvětlení jsou upraveny v příloze
č. 3 k této vyhlášce. Měření se provádí podle českých technických norem pro měření
osvětlení prostorů16),17).
(3) V případě, že u užívané stavby zařízení pro výchovu a vzdělávání nebo
provozovny pro výchovu a vzdělávání nelze ze stavebně-technických důvodů dodržet
povinnosti stanovené v odstavci 1, je možné použít celkové sdružené osvětlení splňující
odstavec 2 písm. a) a b) přílohy č. 3 k této vyhlášce v jeho celém prostoru. Stejným
způsobem lze postupovat i v případě stavby, která byla doposud užívána za jiným účelem
než jako prostory zařízení pro výchovu a vzdělávání nebo provozovny pro výchovu a
vzdělávání poskytující střední vzdělání, a to včetně konzervatoře, jazykové školy
s právem státní jazykové zkoušky a vyšší odborné školy, s výjimkou školy poskytující
vedle středního i základní vzdělání.
(4) U klastrových škol je možné použít celkové sdružené osvětlení, elektrické
osvětlení musí být navýšeno o dva stupně osvětlenosti a musí být regulovatelné pro
různé činnosti.
(5) V prostorech určených pouze ke krátkodobému pobytu je možné použít celkové
sdružené osvětlení. Dále je možné celkové sdružené osvětlení použít v dílnách při
potřebě osvětlit stíněné povrchy. Pro děti a žáky se zrakovým postižením nebo zrakovými
vadami je nutné zajistit denní i elektrické osvětlení13),15) odpovídající specifickým
potřebám podle stupně jejich postižení. V soustavě sdruženého osvětlení denní i doplňující
elektrické osvětlení musí splňovat požadavky podle odstavce 2 písm. a) a b) přílohy
č. 3 k této vyhlášce a požadavky české technické normy upravující sdružené osvětlení14).
(6) Rostliny a dřeviny vysázené ve venkovním prostoru podle § 3 odst. 1 až
4 věty první nesmí způsobit v učebnách, hernách a pracovnách snížení parametrů denního
osvětlení pod úroveň požadovanou pro sdružené osvětlení14).
(7) Parametry elektrického osvětlení ve vnitřních prostorech budovy zařízení
pro výchovu a vzdělávání a provozovny pro výchovu a vzdělávání a dětské skupiny musí
odpovídat normovým požadavkům české technické normy upravující požadavky na osvětlení
pro vnitřní pracoviště15).
(8) Osvětlení tabule musí odpovídat normovým požadavkům české technické normy
upravující požadavky na osvětlení pro vnitřní pracoviště15). Tabule musí mít matný
povrch, což se nevztahuje na tabule, na které se nepíše křídou. Ze všech pracovních
míst ve směru pohledu na tabuli musí být vyloučeno zrcadlení svítidel na tabuli.
Ve stěně za tabulí nesmí být osvětlovací otvor, v opačném případě musí být zakryt
neprůsvitným materiálem, jehož činitel odrazu světla se blíží hodnotě činitele odrazu
této stěny.
(9) U užívané stavby bude po výměně lineárních zářivkových trubic stávajících
svítidel za LED trubice se srovnatelným světelným tokem nebo po výměně elektrického
osvětlení provozovatelem bezodkladně zajištěno měření elektrického osvětlení v souladu
s postupy popsanými v českých technických normách upravujících měření elektrického
osvětlení16) prokazující splnění normových požadavků15). Výměna elektrického osvětlení,
svítidel, elektrických rozvodů a ovládání musí být provedena podle návrhu elektrického
osvětlení a v souladu s požadavky české technické normy upravující požadavky na osvětlení
pro vnitřní pracoviště15).
§ 15
(1) Úroveň denního i elektrického osvětlení prostorů se zobrazovacími jednotkami
musí být v souladu s požadavky české technické normy upravující osvětlení13),14),15).
(2) Pracoviště u zobrazovacích jednotek musí být umístěna tak, aby žáci nebyli
oslňováni jasem osvětlovacích otvorů a ani se jim tyto otvory nezrcadlily na zobrazovací
jednotce. Svítidla musí být vhodně rozmístěna a mít takové rozložení jasů a úhly
clonění, aby se nezrcadlila na zobrazovací jednotce a nedocházelo ke ztížení zrakové
činnosti potřebné k práci nebo místa s vizuálními prvky vykonávané práce (dále jen
"zrakový úkol").
(3) Vzdálenost zobrazovací jednotky od očí musí být regulovatelná, nejméně
0,5 m od horního okraje zobrazovací jednotky ve výši očí. U pracovišť se zobrazovacími
jednotkami musí být pro zachování dobrých podmínek vidění, zrakové pohody i vyhovující
pracovní polohy zajištěna pro všechny uživatele možnost úprav pracovního místa podle
jejich individuálních potřeb, zejména podle tělesné výšky a prováděných činností,
a regulace denního osvětlení.
§ 16
V ložnicích ubytovacího zařízení musí denní osvětlení vyhovovat požadavkům
české technické normy upravující osvětlení pro obytné místnosti18). Celkové elektrické
osvětlení v ničím necloněné srovnávací rovině v úrovni podlahy musí mít E
m
= 200
lx. Svítidla místního osvětlení musí být polohovatelná tak, aby se osvětlení dalo
přizpůsobit zrakovým potřebám uživatelů a zajistila se osvětlenost Em
= 500 lx. Studovny
musí mít celkové elektrické osvětlení na srovnávací rovině v úrovni stolů Em
= 500
lx.§ 17
(1) Pro většinu zrakových činností v zařízení pro výchovu a vzdělávání, provozovně
pro výchovu a vzdělávání a dětské skupině se vyžaduje směr denního osvětlení zleva
a shora. Svítidla u soustav elektrického osvětlení se umísťují na strop rovnoběžně
s okenní stěnou, pokud to umožní stavebně technické dispozice prostor. Místa dětí
a žáků u pracovních stolů musí být v učebnách, hernách a pracovnách orientována tak,
aby děti a žáci nebyli v zorném poli oslňováni jasem osvětlovacích otvorů a ani si
nestínili místo, kde se nachází předmět zrakové činnosti (dále jen "místo zrakového
úkolu").
(2) Výška horizontálních srovnávacích rovin pro návrh a posouzení osvětlení
místa zrakového úkolu
a) u denního osvětlení
1. v zařízení pro výchovu a vzdělávání pro děti
předškolního věku, provozovně pro výchovu a vzdělávání pro děti předškolního věku
a dětské skupině je 0,45 m nad podlahou,
2. v zařízení pro výchovu a vzdělávání žáků
a provozovně pro výchovu a vzdělávání žáků je 0,85 m nad podlahou,
b) u elektrického osvětlení
1. v zařízení pro výchovu a vzdělávání
pro děti předškolního věku, provozovně pro výchovu a vzdělávání pro děti předškolního
věku a dětské skupině je dána převládající výškou stolů, v ostatních prostorech herny
a v ložnici úrovní podlahy,
2. v zařízení pro výchovu a vzdělávání žáků a provozovně
pro výchovu a vzdělávání žáků je stejná jako převládající výška stolů.
(3) Za místo zrakového úkolu v zařízení pro výchovu a vzdělávání pro děti
předškolního věku, provozovně pro výchovu a vzdělávání pro děti předškolního věku
a dětské skupině je považován prostor se stoly a prostor herny s výjimkou prostoru
určeného k uskladnění lehátek a lůžek.
(4) Za místo zrakového úkolu v zařízení pro výchovu a vzdělávání žáků a provozovně
pro výchovu a vzdělávání žáků je považován prostor s maximálním počtem možných řad
pracovních stolů včetně stolu učitele a za okolí zrakového úkolu je považován prostor
místnosti sloužící výuce.
(5) Osvětlovací soustavy a části vnitřních prostorů odrážející světlo musí
být čištěny a obnovovány ve lhůtách daných plánem údržby v souladu s projektem osvětlení
a musí být udržovány v takovém stavu, aby požadované vlastnosti osvětlení byly splněny
po celou dobu života osvětlovací soustavy. Není-li zpracován v projektu osvětlení
plán údržby, provádí se nejméně dvakrát ročně mytí oken, rámů, svítidel a světelných
zdrojů.
(6) Výplně u svislých a šikmých osvětlovacích otvorů v prostorech s dlouhodobým
pobytem osob musí být čiré, bezbarvé a umožňovat výhled ven.
§ 18
(1) Regulace denního osvětlení, rozložení světla a zábrana oslnění musí být
v souladu s českou technickou normou upravující denní osvětlení13).
(2) Osvětlení prostor určených pro sport musí být v souladu s českými technickými
normami upravující osvětlení15),19). U těchto prostor výška srovnávací roviny pro
návrh a posouzení elektrického osvětlení musí být na úrovni podlahy.
§ 19
Mikroklimatické podmínky
(1) Prostory zařízení pro výchovu a vzdělávání a provozovny pro výchovu a vzdělávání
a dětské skupiny určené k pobytu musí být přímo větratelné. Požadavky na větrání
čerstvým vzduchem a výměnu vzduchu v době využití interiéru jsou upraveny v příloze
č. 4 k této vyhlášce. Pro zajištění větrání z venkovního prostoru budovy přirozeným
větráním je nutné zajistit otevírání a zavírání oken z podlahy bezpečným způsobem.
Bezpečným způsobem z podlahy je nutné zajistit i manipulaci se žaluziemi a dalšími
clonicími zařízeními.
(2) Zařízení pro výchovu a vzdělávání a provozovna pro výchovu a vzdělávání
a dětská skupina musí splňovat parametry mikroklimatických podmínek uvedené v tabulce
č. 2 přílohy č. 4 k této vyhlášce. Zařízení pro výchovu a vzdělávání a provozovna
pro výchovu a vzdělávání a dětská skupina nesmí být provozovány v případě, že 3 dny
po sobě jdoucí klesne minimální teplota vzduchu v těchto prostorech pod hodnotu uvedenou
v tabulce č. 2 přílohy č. 4 k této vyhlášce.
(3) V zařízení pro výchovu a vzdělávání a v provozovně pro výchovu a vzdělávání
a dětské skupině při extrémních venkovních teplotách, kdy venkovní teplota vzduchu
naměřená ve stínu je vyšší než 30 °C nebo kdy je ve vnitřních prostorech naměřena
výsledná teplota vyšší než hodnota t
g max
uvedená v tabulce č. 2 přílohy č. 4 k této
vyhlášce, musí být zajištěno snížení tepelné zátěže dětí a žáků, zejména pobytem
dětí a žáků v tepelně nezatíženém prostředí a zajištěním pitného režimu pro děti
a žáky.(4) Pokud venkovní stav prostředí neumožňuje využít přirozené větrání pro překročení
přípustných hodnot škodlivin20) a hluku21) ve venkovním prostředí, musí být mikroklimatické
podmínky a větrání čerstvým vzduchem zajištěny vzduchotechnickým zařízením.
Provozní podmínky
§ 20
(1) Časové rozložení výuky a režim dne v zařízení pro výchovu a vzdělávání,
s výjimkou zařízení sociálně výchovné činnosti a zařízení pro děti vyžadující okamžitou
pomoc, a v provozovně pro výchovu a vzdělávání musí odpovídat věkovým zvláštnostem
dětí a žáků a jejich biorytmům. Při výuce je třeba dbát na prevenci jednostranné
statické zátěže vybraných svalových skupin výchovou dětí a žáků k správnému sezení
a držení těla. Zásady pro práci dětí a žáků v sedě jsou upraveny v příloze č. 2 k
této vyhlášce.
(2) V zařízení pro výchovu a vzdělávání pro děti předškolního věku, provozovně
pro výchovu a vzdělávání pro děti předškolního věku a dětské skupině je denní doba
pobytu venku po maximální možnou dobu. Dobu pobytu venku lze upravit s ohledem na
klimatické podmínky.
§ 21
(1) Prostory zařízení pro výchovu a vzdělávání a provozovny pro výchovu a
vzdělávání a dětské skupiny musí být udržovány v čistém a nepoškozeném stavu s ohledem
na účel jejich užívání, a to včetně používaných lůžkovin, ručníků a prádla.
(2) Čisté lůžkoviny, ručníky a prádlo se skladují v samostatných prostorech
nebo v čistých, uzavíratelných skříních nebo na policích v obalech. Manipulace s
použitými lůžkovinami, ručníky a prádlem musí probíhat hygienicky nezávadným způsobem.
(3) U nuceného větrání a klimatizace musí být zajištěna pravidelná údržba
a čištění podle návodu výrobce nebo dodavatele.
§ 22
Přechodná ustanovení
(1) Na stavby zařízení pro výchovu a vzdělávání a provozovny pro výchovu a
vzdělávání dětí a mladistvých a dětské skupiny, jejichž užívání bylo povoleno přede
dnem nabytí účinnosti této vyhlášky, se ustanovení § 4 odst. 3 věty druhé a § 19
odst. 4 nepoužijí.
(2) Povinnost zajistit vhodnými prostředky izolaci proti chladu u lůžek a lehátek
podle § 4 odst. 1 musí být splněna do 31. prosince 2024.
§ 23
Dostupnost českých technických norem
České technické normy, které se podle této vyhlášky používají, jsou zveřejněny
na internetových stránkách České agentury pro standardizaci.
§ 24
Zrušovací ustanovení
Zrušuje se:
1. Vyhláška č. 410/2005 Sb., o hygienických požadavcích na prostory a provoz
zařízení a provozoven pro výchovu a vzdělávání dětí a mladistvých.
2. Vyhláška č. 343/2009 Sb., kterou se mění vyhláška č. 410/2005 Sb., o
hygienických požadavcích na prostory a provoz zařízení a provozoven pro výchovu a
vzdělávání dětí a mladistvých.
3. Vyhláška č. 465/2016 Sb., kterou se mění vyhláška č. 410/2005 Sb., o
hygienických požadavcích na prostory a provoz zařízení a provozoven pro výchovu a
vzdělávání dětí a mladistvých, ve znění vyhlášky č. 343/2009 Sb.
4. Vyhláška č. 306/2022 Sb., kterou se mění vyhláška č. 410/2005 Sb., o
hygienických požadavcích na prostory a provoz zařízení a provozoven pro výchovu a
vzdělávání dětí a mladistvých, ve znění pozdějších předpisů.
Ministr zdravotnictví:
prof. MUDr. Válek, CSc., MBA, EBIR, v. r.
Příloha 1
Požadavky na hygienické zařízení
1. Hygienické zařízení v zařízení pro výchovu a vzdělávání a provozovně pro
výchovu a vzdělávání žáků upravuje vyhláška o požadavcích na výstavbu10)
2. Hygienické zařízení v provozovně živnosti péče o dítě do 3 let věku v
denním režimu a dětské skupině, do které dochází děti do 3 let věku, musí obsahovat
dětské záchodové mísy, které musí svou velikostí a výškou osazení od podlahy odpovídat
věku dětí a které jsou napojeny na přívod tekoucí pitné nebo užitkové vody (dále
jen "dětská záchodová mísa"), dětská umyvadla, která musí svou velikostí a výškou
osazení od podlahy odpovídat věku dětí a která jsou napojena na přívod tekoucí pitné
a teplé vody (dále jen "dětská umyvadla") a dětské nočníky. Dětské nočníky se myjí
pod tekoucí pitnou nebo teplou vodou včetně dezinfekce v prostoru provozně nebo prostorově
odděleném od prostoru užívaného dětmi. Umývárna se dále vybavuje podle věku dětí
sprchou nebo sprchovým koutem s napojením na přívod tekoucí pitné a teplé vody. Umyvadla
a sprchy musí být opatřeny pouze jedním výtokovým ventilem napojeným na centrální
termostatickou směšovací armaturu umístěnou mimo dosah dětí, nebo směšovacími bateriemi
se zařízením pro omezení nejvyšší teploty na výtoku. Umývárna je dále vybavena krytým
odpadkovým košem a v případě péče o dítě do 2 let věku přebalovacím pultem.
3. Hygienické zařízení v zařízení pro výchovu a vzdělávání pro děti předškolního
věku, v provozovně pro výchovu a vzdělávání pro děti předškolního věku a dětské skupině
musí obsahovat dětské záchodové mísy, a dále dětská umyvadla a sprchy, napojené na
přívod tekoucí pitné a teplé vody. Umyvadla a sprchy musí být opatřeny pouze jedním
výtokovým ventilem napojeným na centrální termostatickou směšovací armaturu umístěnou
mimo dosah dětí, nebo směšovacími bateriemi se zařízením pro omezení nejvyšší teploty
na výtoku. Sprchy musí být řešeny tak, aby do nich děti mohly vstupovat bez cizí
pomoci.
4. V zařízení pro výchovu a vzdělávání a provozovně pro výchovu a vzdělávání
a dětské skupině musí být vyčleněn odvětrávaný prostor pro ukládání čisticích prostředků
a pomůcek mimo dosah dětí a žáků. V případě, že není zřízena výlevka s přívodem tekoucí
pitné a teplé vody s odvodem vody v samostatné místnosti, zřídí se alespoň na jednom
hygienickém zařízení. V případě hygienického zařízení zřízeného podle bodu 2 lze
výlevku nahradit jiným technickým vybavením zajišťujícím přívod tekoucí pitné a teplé
vody a odtok vody, které je umístěno tak, aby bylo umožněno hygienické mytí a dezinfekce
dětských nočníků mimo dosah dětí.
5. Všechna hygienická zařízení v zařízení pro výchovu a vzdělávání a provozovně
pro výchovu a vzdělávání a dětské skupině musí být vybavena prostředky pro hygienické
mytí a hygienické osušení rukou a toaletním papírem. Umyvadla a sprchy musí být napojeny
na přívod tekoucí pitné a teplé vody. Každá záchodová kabina musí být vybavena krytým
odpadkovým košem. Stěny a podlahy hygienického zařízení musí být omyvatelné a čistitelné
a snadno dezinfikovatelné.
Příloha 2
Zásady pro práci dětí a žáků vsedě a ergonomické parametry školního nábytku
1. Funkční rozměry nábytku pro dodržení fyziologického sedu a správné
postavení páteře a pánve:
a) Výška sedadla je rovna délce bérce, zvětšené o výšku nízkého podpatku
(1 až 2 cm), kdy chodidla jsou při zadním sezení celou plochou v kontaktu s podlahou
tak, aby bylo možno se o ně pevně opřít.
b) Efektivní hloubka sedadla podepírá nejméně dvě třetiny délky stehna.
Přední hrana sedadla nesmí zasahovat do podkolenní jamky a musí být zaoblená.
c) Opěradlo slouží především jako opora beder, nikoliv hrudní páteře.
Pro volný pohyb horních končetin nesmí sahat výš, než k dolnímu úhlu lopatek.
d) Výška pracovní plochy stolu se umísťuje ve výšce loktů volně spuštěných
paží sedícího dítěte a žáka.
e) Ergonomické požadavky splňuje stůl s nastavitelným sklonem desky,
a to pro psaní 10-16 stupňů, pro čtení až 35 stupňů.
2. Židle a stoly v kontaktu s podlahou musí být stabilní. Pro dynamický sed
je vhodný kyv sedáku v předozadní rovině od - 5 do + 5 stupňů.
3. Nejméně namáhavý sed, jak pro svalovou aktivitu, tak pro tlak na meziobratlové
ploténky, je v mírném záklonu s podepřenou páteří.
4. Z důvodu snižování statického přetěžování svalových skupin pohybového
aparátu je důležité funkční střídání poloh, mezi něž patří zejména krátkodobé zařazování
alternativních poloh mimo pracovní stoly, například klek, leh a používání pomůcek
pro dynamický sed, například balanční míče, overball, balanční podložky.
Příloha 3
Požadavky na denní, elektrické a sdružené osvětlení
(1) Prostor s denním osvětlením musí splňovat minimálně tyto hodnoty:
a) denní osvětlení
1. pro svislé a šikmé osvětlovací otvory vyjádřené
cílovým činitelem denní osvětlenosti D
T
= 2 % na 50 % posuzovaného prostoru a zároveň
minimálním cílovým činitelem denní osvětlenosti DTM
= 0,7 % na 95 % posuzovaného
prostoru,2. pro vodorovné osvětlovací otvory s čirým materiálem vyjádřené cílovým
činitelem denní osvětlenosti D
T
= 2,0 % na 95 % posuzovaného prostoru, denní osvětlení
pro vodorovné osvětlovací otvory s difúzním materiálem vyjádřené cílovým činitelem
denní osvětlenosti DT
= 1,7 % na 95 % posuzovaného prostoru,b) celkové elektrické osvětlení prostoru vyjádřené udržovanou osvětleností
musí být minimálně E
m
= 200 lx s rovnoměrností osvětlení Uo
>= 0,4 v převažující
rovině místa zrakového úkolu, pokud příslušná česká technická norma upravující hodnoty
elektrického osvětlení15) nestanoví vyšší hodnoty.(2) Celý prostor místnosti se sdruženým osvětlením musí splňovat minimálně
tyto hodnoty:
a) denní osvětlení
1. pro svislé a šikmé osvětlovací otvory vyjádřené
cílovým činitelem denní osvětlenosti D
T
= 1 % na 50 % posuzovaného prostoru a zároveň
minimálním cílovým činitelem denní osvětlenosti DTM
= 0,5 % na 95 % posuzovaného
prostoru,2. pro vodorovné osvětlovací otvory vyjádřené cílovým činitelem denní osvětlenosti
D
T
= 1,5 % na 50 % posuzovaného prostoru a zároveň minimálním cílovým činitelem denní
osvětlenosti DTM
= 0,5 % na 95 % posuzovaného prostoru,b) celkové doplňující elektrické osvětlení vyjádřené udržovanou osvětleností
minimálně E
m
= 300 lx s rovnoměrností osvětlení Uo
>= 0,4 v posuzovaných prostorech,
pokud příslušná česká technická norma upravující hodnoty elektrického osvětlení15)
nestanoví vyšší hodnoty. Intenzita elektrického osvětlení u udržovaných osvětleností
200-500 lx včetně se navyšuje o jeden stupeň řady osvětleností podle české technické
normy pro elektrické osvětlení15).(3) Stanovení hodnoty indexu oslnění R
UG
pro elektrické osvětlení ve vnitřních
prostorech musí být součástí návrhu elektrického osvětlení, který bude obsahovat
výpočet RUG
použitím rovnice15) a vyhodnocuje se pro sedící osobu ve výšce 1,2 m
a pro stojící osobu 1,7 m v prostoru místnosti před tabulí sloužící výuce. Výsledek
výpočtu se zaokrouhlí na celé číslo směrem dolů. Barevný tón elektrického světla
volit pro hodnoty Em
<= 200 lx teple bílý; 200 lx < Em
<= 1000 lx neutrálně
bílý; Em
> 1000 lx chladně bílý podle české technické normy upravující hodnoty
elektrického osvětlení15).Příloha 4
Požadavky na větrání a parametry mikroklimatických podmínek
Tabulka č. 1: Množství přiváděného venkovního vzduchu v učebnách, hernách,
pracovnách a tělocvičnách a množství odváděného vzduchu v šatnách a hygienických
zařízeních v zařízení pro výchovu a vzdělávání a provozovně pro výchovu a vzdělávání
a dětské skupině:
I----------------------I--------------------I--------------------------------I I typ prostoru I přiváděný venkovní I odváděný vzduch (m3.hod-1) I I I vzduch (m3.hod-1) I pro nárazové větrání I I----------------------I--------------------I--------------------------------I I učebny, herny, I 20 na dítě/žáka I I I pracovny, místnosti I I I I určené k I I I I dlouhodobému pobytu I I I I dětí a žáků I I I I----------------------I--------------------I--------------------------------I I tělocvičny I 20 na dítě/žáka I I I----------------------I--------------------I--------------------------------I I šatny I I 20 na dítě/žáka I I----------------------I--------------------I--------------------------------I I umývárny I I 30 na 1 umyvadlo I I----------------------I--------------------I--------------------------------I I sprchy I I 150 - 200 na 1 sprchu I I----------------------I--------------------I--------------------------------I I záchodové kabiny I I 50 na 1 kabinu, 25 na 1 pisoár I I----------------------I--------------------I--------------------------------I
Celoročně přípustné parametry mikroklimatických podmínek:
Tabulka č. 2: Hodnoty teplot, rychlosti proudění a relativní vlhkosti vzduchu
I---------------------------I--------------------I-------------I-------------I I typ prostoru I teploty I rychlost I relativní I I I----------I---------I proudění I vlhkost I I I tg min I tg max I vaI rh I I I (°C) I (°C) I (m.s-1) I (%) I I---------------------------I----------I---------I-------------I-------------I I učebny, herny, pracovny, I 20 I 28 I 0,1 - 0,2 I 30 - 65 I I místnosti určené k I I I I I I dlouhodobému pobytu dětí I I I I I I a žáků I I I I I I---------------------------I----------I---------I I I I tělocvičny I 18 I 28 I I I I---------------------------I----------I---------I I I I šatny I 20 I 28 I I I I---------------------------I----------I---------I I I I umývárny I 24 I - I I I I---------------------------I----------I---------I I I I sprchy I 24 I - I I I I---------------------------I----------I---------I I I I záchodové kabiny a chodby I 18 I - I I I I---------------------------I----------I---------I-------------I-------------I
Kontrolu teploty vzduchu v pobytových prostorech lze zabezpečit pomocí nástěnných
teploměrů. Teploměry se nesmí umisťovat na stěny s okny a stěny vystavené přímému
dopadu slunečního záření a musí být umístěny minimálně 1 m nad úrovní podlahy.
1) Zákon č. 359/1999 Sb., o sociálně-právní ochraně dětí, ve znění pozdějších
předpisů.
2) Zákon č. 109/2002 Sb., o výkonu ústavní výchovy nebo ochranné výchovy ve školských
zařízeních a o preventivně výchovné péči ve školských zařízeních a o změně dalších
zákonů, ve znění pozdějších předpisů.
3) ČSN 730527 Akustika - Projektování v oboru prostorové akustiky - Prostory
pro kulturní, školní a veřejné účely.
4) § 3 odst. 1 zákona č. 258/2000 Sb., o ochraně veřejného zdraví a o změně některých
souvisejících zákonů, ve znění pozdějších předpisů.
5) § 3 odst. 7 zákona č. 258/2000 Sb., o ochraně veřejného zdraví a o změně některých
souvisejících zákonů, ve znění pozdějších předpisů.
6) Nařízení vlády č. 361/2007 Sb., kterým se stanoví podmínky ochrany zdraví
při práci, ve znění pozdějších předpisů.
7) Vyhláška č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů.
8) Nařízení vlády č. 278/2008 Sb., o obsahových náplních jednotlivých živností,
ve znění pozdějších předpisů.
9) Vyhláška č. 38/2001 Sb., o hygienických požadavcích na výrobky určené pro
styk s potravinami a pokrmy, ve znění pozdějších předpisů.
10) Vyhláška č. 146/2024 Sb., o požadavcích na výstavbu.
11) ČSN EN 1729-1 Nábytek - Židle a stoly pro vzdělávací instituce - Část 1:
Funkční rozměry.
12) ČSN EN 747-1 + A1 Nábytek - Patrová lůžka a vysoká lůžka - Část 1: Požadavky
na bezpečnost, pevnost a trvanlivost.
13) ČSN EN 17037+ A1 Denní osvětlení budov, ČSN 73 0580-1 Denní osvětlení budov
Část 1: Základní požadavky a ČSN 73 0580-3 Denní osvětlení budov Část 3: Denní osvětlení
škol.
14) ČSN 36 0020 Sdružené osvětlení.
15) ČSN EN 12464-1 Světlo a osvětlení - Osvětlení pracovních prostorů - Část
1: Vnitřní pracovní prostory.
16) ČSN 36 0011-1 Měření osvětlení prostorů - Část 1: Základní ustanovení, ČSN
36 0011-3 Měření osvětlení prostorů - Část 3: Měření umělého osvětlení vnitřních
prostorů.
17) ČSN 36 0011-2 Měření osvětlení prostorů - Část 2: Měření denního osvětlení.
18) ČSN 73 0580-2 Denní osvětlení budov - Část 2: Denní osvětlení obytných budov.
19) ČSN EN 12193 Světlo a osvětlení - Osvětlení sportovišť.
20) Zákon č. 201/2012 Sb., o ochraně ovzduší, ve znění pozdějších předpisů.
21) Nařízení vlády č. 272/2011 Sb., o ochraně zdraví před nepříznivými účinky
hluku a vibrací, ve znění pozdějších předpisů.