533/2025 Sb.
VYHLÁŠKA
ze dne 12. prosince 2025,
kterou se mění některé vyhlášky v oblasti školství
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví podle § 27 odst. 6, § 31
odst. 1, § 56, § 64, § 80d odst. 7, § 81 odst. 11, § 103, § 121 odst. 1, § 121a a
§ 123 odst. 5 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším
odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění zákona č. 242/2008 Sb., zákona
č. 49/2009 Sb., zákona č. 472/2011 Sb., zákona č. 333/2012 Sb., zákona č. 370/2012
Sb., zákonného opatření Senátu č. 344/2013 Sb., zákona č. 82/2015 Sb., zákona č.
178/2016 Sb., zákona č. 101/2017 Sb., zákona č. 284/2020 Sb., zákona č. 421/2023
Sb. a zákona č. 267/2025 Sb., a podle § 24 odst. 6 zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických
pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění zákona č. 198/2012 Sb. a zákona
č. 183/2023 Sb.:
ČÁST PRVNÍ
Změna vyhlášky č. 10/2005 Sb.
Čl.I
V § 3 vyhlášky č. 10/2005 Sb., o vyšším odborném vzdělávání, ve znění vyhlášky
č. 306/2025 Sb., se na konci odstavce 5 doplňuje věta „Nestanoví-li jiný právní předpis
jinak, počet hodin praktické přípravy v denní formě vzdělávání činí v průměru nejméně
200 hodin za každého půl roku trvání akreditovaného nebo autorizovaného vzdělávacího
programu.“.
Čl.II
Přechodné ustanovení
U vzdělávacího programu, který byl akreditován přede dnem 1. ledna 2026,
nebo řízení o žádosti o akreditaci bylo zahájeno přede dnem 1. ledna 2026, nebo pokud
bylo řízení o prodloužení platnosti akreditace takového programu zahájeno přede dnem
1. ledna 2026, se nepoužije § 3 odst. 5 vyhlášky č. 10/2005 Sb., ve znění účinném
ode dne 1. ledna 2026.
ČÁST DRUHÁ
Změna vyhlášky č. 13/2005 Sb.
Čl.III
Vyhláška č. 13/2005 Sb., o středním vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři,
ve znění vyhlášky č. 374/2006 Sb., vyhlášky č. 400/2009 Sb., vyhlášky č. 197/2016
Sb., vyhlášky č. 145/2018 Sb., vyhlášky č. 200/2021 Sb., vyhlášky č. 126/2022 Sb.,
vyhlášky č. 250/2022 Sb., vyhlášky č. 266/2023 Sb., vyhlášky č. 249/2024 Sb., vyhlášky
č. 460/2024 Sb. a vyhlášky č. 306/2025 Sb., se mění takto:
1. V § 10 odst. 1 se slova „na základě vlastního rozhodnutí nebo na základě
podnětu jiné právnické či fyzické osoby“ zrušují.
2. V § 10 odst. 2 se za slovo „učitel“ vkládají slova „nebo ředitelem školy
pověřený pedagogický pracovník“ a slova „na základě vlastního rozhodnutí nebo na
základě podnětu ostatních vyučujících“ a slova „po projednání s ředitelem školy“
se zrušují.
3. V § 10 odstavec 3 zní:
„(3) Při zaviněném porušení povinností stanovených školním řádem lze
podle závažnosti tohoto porušení žákovi uložit kázeňské opatření, které nemá právní
důsledky pro žáka (dále jen „kázeňské opatření“). Kázeňským opatřením je
a) napomenutí, které ukládá třídní učitel nebo ředitelem školy pověřený pedagogický
pracovník,
b) důtka, kterou ukládá třídní učitel nebo ředitelem školy pověřený pedagogický pracovník,
nebo
c) důtka ředitele, kterou ukládá ředitel školy.“.
4. V § 10 odst. 4 se slova „napomenutí a důtek“ nahrazují slovy „kázeňských
opatření“.
5. V § 10 odstavec 5 zní:
„(5) Ředitel školy, třídní učitel nebo ředitelem školy pověřený pedagogický
pracovník neprodleně oznámí udělení pochvaly a jiného ocenění nebo uložení kázeňského
opatření a jeho důvody žákovi a zákonnému zástupci nezletilého žáka.“.
6. V § 10 se odstavec 6 zrušuje.
Dosavadní odstavec 7 se označuje jako odstavec 6.
7. V § 10 odst. 6 se slova „napomenutí nebo důtky se zaznamenává“ nahrazují
slovy „kázeňského opatření se zaznamená“.
8. Poznámka pod čarou č. 7 se zrušuje, a to včetně odkazu na poznámku pod
čarou.
ČÁST TŘETÍ
Změna vyhlášky č. 48/2005 Sb.
Čl.IV
Vyhláška č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání a některých náležitostech
plnění povinné školní docházky, ve znění vyhlášky č. 454/2006 Sb., vyhlášky č. 256/2012
Sb., vyhlášky č. 197/2016 Sb., vyhlášky č. 243/2017 Sb., vyhlášky č. 140/2018 Sb.,
vyhlášky č. 196/2019 Sb., vyhlášky č. 271/2021 Sb., vyhlášky č. 250/2022 Sb., vyhlášky
č. 435/2022 Sb., vyhlášky č. 237/2023 Sb., vyhlášky č. 249/2024 Sb. a vyhlášky č.
306/2025 Sb., se mění takto:
1. § 3a zní:
„§ 3a
(1) Součástí zápisu k povinné školní docházce (dále jen „zápis“) může
být neformální část, pokud s tím souhlasí zákonný zástupce dítěte.
(2) Neformální část zápisu je zaměřena na motivaci dítěte pro školní
docházku a seznámení s prostředím školy.
(3) Neformální část trvá nejvýše 30 minut.
(4) Škola před zahájením zápisu zveřejní způsobem umožňujícím dálkový
přístup informace k organizaci a průběhu zápisu, které obsahují kritéria pro přijímání
žáků, počet žáků, které je možné přijmout, termín pro podání žádosti, popis neformální
části zápisu, koná-li se, a popřípadě další údaje.
(5) Škola, kterou nezřizuje stát, kraj, obec nebo svazek obcí, může v
kritériích pro přijímání žáků stanovit požadavek přítomnosti dítěte u zápisu.“.
2. V § 6 odst. 2 a 3 se slova „hrazené státem“ zrušují.
3. V § 7 se odstavce 6 a 7 zrušují.
4. V § 17 odst. 1 se slova „na základě vlastního rozhodnutí nebo na základě
podnětu jiné právnické či fyzické osoby“ a slova „po projednání v pedagogické radě“
zrušují.
5. V § 17 odst. 2 se za slovo „učitel“ vkládají slova „nebo ředitelem školy
pověřený pedagogický pracovník“ a slova „na základě vlastního rozhodnutí nebo na
základě podnětu ostatních vyučujících“ a slova „po projednání s ředitelem školy“
se zrušují.
6. V § 17 odstavec 3 zní:
„(3) Při porušení povinností stanovených školním řádem lze podle závažnosti
tohoto porušení žákovi uložit kázeňské opatření, které nemá právní důsledky pro žáka
(dále jen „kázeňské opatření“). Kázeňským opatřením je
a) napomenutí, které ukládá třídní učitel nebo ředitelem školy pověřený pedagogický
pracovník,
b) důtka, kterou ukládá třídní učitel nebo ředitelem školy pověřený pedagogický pracovník,
c) důtka ředitele, kterou ukládá ředitel školy.“.
7. V § 17 odst. 4 se slova „napomenutí a důtek“ nahrazují slovy „kázeňských
opatření“.
8. V § 17 odstavec 5 zní:
„(5) Ředitel školy, třídní učitel nebo ředitelem školy pověřený pedagogický
pracovník neprodleně oznámí udělení pochvaly a jiného ocenění nebo uložení kázeňského
opatření a jeho důvody žákovi a jeho zákonnému zástupci.“.
9. V § 17 se odstavec 6 zrušuje.
Dosavadní odstavec 7 se označuje jako odstavec 6.
10. V § 17 odst. 6 se slova „napomenutí nebo důtky“ nahrazují slovy „kázeňského
opatření“.
11. Poznámka pod čarou č. 14 se zrušuje, a to včetně odkazu na poznámku
pod čarou.
ČÁST ČTVRTÁ
Změna vyhlášky č. 71/2005 Sb.
Čl.V
Vyhláška č. 71/2005 Sb., o základním uměleckém vzdělávání, ve znění vyhlášky
č. 197/2016 Sb., vyhlášky č. 70/2019 Sb. a vyhlášky č. 423/2020 Sb., se mění takto:
1. V § 8 odst. 1 se slova „a ostatní náklady vyplývající z pracovněprávních
vztahů, na nezbytné zvýšení nákladů spojených s výukou žáků uvedených v § 16 odst.
9 školského zákona a rovněž výdajů na další vzdělávání pedagogických pracovníků,
na činnosti, které přímo souvisejí s rozvojem škol a kvalitou vzdělávání,“ zrušují.
2. Poznámka pod čarou č. 4 se zrušuje, a to včetně odkazu na poznámku pod
čarou.
ČÁST PÁTÁ
Změna vyhlášky č. 72/2005 Sb.
Čl.VI
Vyhláška č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve školách a školských
poradenských zařízeních, ve znění vyhlášky č. 116/2011 Sb., vyhlášky č. 103/2014
Sb., vyhlášky č. 197/2016 Sb., vyhlášky č. 248/2019 Sb., vyhlášky č. 607/2020 Sb.,
vyhlášky č. 46/2025 Sb. a vyhlášky č. 306/2025 Sb., se mění takto:
1. V § 7 odstavec 5 zní:
„(5) Mateřská, základní a střední škola zpracovává a uskutečňuje program
poradenských služeb ve škole, který zahrnuje popis a vymezení rozsahu činností pedagogických
pracovníků uvedených v odstavci 1. Základní a střední škola dále zpracovává a uskutečňuje
preventivní program školy včetně strategie předcházení školní neúspěšnosti, šikaně
a dalším projevům rizikového chování.“.
2. V příloze č. 3 části A oddílu I. se bod 2 zrušuje.
Dosavadní bod 3 se označuje jako bod 2.
3. V příloze č. 3 části A oddílu II. bodě 1 a oddílu III. bodě 1 se slova
„ , včetně preventivního programu školy“ zrušují.
4. V příloze č. 3 části B oddílu V.II. bodě 1 se slova „a školního poradenského
pracoviště“ zrušují.
ČÁST ŠESTÁ
Změna vyhlášky č. 74/2005 Sb.
Čl.VII
V § 12 vyhlášky č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání, ve znění vyhlášky
č. 197/2016 Sb. a vyhlášky č. 163/2018 Sb., se slova „a ostatní náklady vyplývající
z pracovněprávních vztahů, na nezbytné zvýšení nákladů spojených s výukou dětí, žáků
a studentů uvedených v § 16 odst. 9 školského zákona, na učební pomůcky a rovněž
výdajů na další vzdělávání pedagogických pracovníků, na činnosti, které přímo souvisejí
s kvalitou vzdělávání,“ zrušují.
ČÁST SEDMÁ
Změna vyhlášky č. 108/2005 Sb.
Čl.VIII
Vyhláška č. 108/2005 Sb., o školských výchovných a ubytovacích zařízeních
a školských účelových zařízeních, ve znění vyhlášky č. 436/2010 Sb., vyhlášky č.
197/2016 Sb. a vyhlášky č. 306/2025 Sb., se mění takto:
1. V úvodní větě se za slovo „podle“ vkládá text „§ 31 odst. 1,“.
2. Za § 9 se vkládá nový § 9a, který včetně skupinového nadpisu zní:
„Výchovná opatření
§ 9a
(1) Ředitel domova nebo internátu může udělit žákovi nebo studentovi
pochvalu nebo jiné ocenění za mimořádnou občanskou, studijní nebo mimoškolní aktivitu,
případně za významný projev veřejně prospěšné činnosti.
(2) Pedagogický pracovník pověřený ředitelem domova nebo internátu
může udělit žákovi nebo studentovi pochvalu nebo jiné ocenění za výrazný projev aktivity,
iniciativy nebo dlouhodobou prospěšnou činnost v rámci života ve školském zařízení
nebo při jeho reprezentaci.
(3) Při zaviněném porušení povinností stanovených vnitřním řádem
lze podle závažnosti tohoto porušení uložit žákovi nebo studentovi kázeňské opatření,
které nemá právní důsledky pro žáka nebo studenta (dále jen „kázeňské opatření“).
Kázeňským opatřením je
a) napomenutí, které ukládá ředitelem domova nebo internátu pověřený pedagogický
pracovník,
b) důtka, kterou ukládá ředitelem domova nebo internátu pověřený pedagogický pracovník,
c) důtka ředitele, kterou ukládá ředitel domova nebo internátu.
(4) Pravidla pro udělování pochval a jiných ocenění a ukládání kázeňských
opatření jsou stanovena ve vnitřním řádu domova nebo internátu.
(5) Ředitel domova nebo internátu nebo jím pověřený pedagogický pracovník
neprodleně oznámí udělení pochvaly a jiného ocenění nebo uložení kázeňského opatření
a jeho důvody studentovi nebo žákovi a zákonnému zástupci nezletilého žáka.
(6) Udělení pochvaly, jiného ocenění nebo uložení kázeňského opatření
se zaznamená do dokumentace domova nebo internátu.“.
ČÁST OSMÁ
Změna vyhlášky č. 317/2005 Sb.
Čl.IX
V § 8a odst. 5 vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických
pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění
vyhlášky č. 306/2025 Sb., písmeno b) zní:
„b) být absolventem kurzu nebo kurzů v oblasti vedení lidí, mentoringu
nebo psychoterapie v souhrnné délce trvání alespoň 80 vyučovacích hodin.“.
ČÁST DEVÁTÁ
Změna vyhlášky č. 177/2009 Sb.
Čl.X
Vyhláška č. 177/2009 Sb., o bližších podmínkách ukončování vzdělávání ve
středních školách maturitní zkouškou, ve znění vyhlášky č. 90/2010 Sb., vyhlášky
č. 274/2010 Sb., vyhlášky č. 54/2011 Sb., vyhlášky č. 273/2011 Sb., vyhlášky č. 371/2012
Sb., vyhlášky č. 173/2014 Sb., vyhlášky č. 214/2015 Sb., vyhlášky č. 197/2016 Sb.,
vyhlášky č. 311/2016 Sb., vyhlášky č. 243/2017 Sb., vyhlášky č. 232/2018 Sb., vyhlášky
č. 405/2020 Sb., vyhlášky č. 530/2021 Sb., vyhlášky č. 460/2024 Sb. a vyhlášky č.
306/2025 Sb., se mění takto:
1. V § 3 se na konci odstavce 2 doplňuje věta „Lhůta podle § 2 odst. 7
věty první se neuplatní při postupu podle § 25 odst. 2 věty druhé.“.
2. V § 14a odst. 2 se za slovo „práci“ vkládají slova „pro daný den a čas“.
3. V § 14a odst. 3 větě první se za slovo „práce“ vkládají slova „pro daný
den a čas“ a ve větě druhé se za slova „vzdělání ve stejný den a čas“ vkládají slova
„ , nejde-li o postup podle § 25 odst. 2 věty druhé“.
4. V § 14c odst. 2 se za slovo „jazyka“ vkládají slova „pro daný den a
čas“.
5. V § 14c odst. 3 se za slovo „jazyka“ vkládají slova „pro daný den a
čas“, na konci textu věty první se doplňují slova „ , kteří konají písemnou práci
ve stejné úrovni odpovídající školnímu vzdělávacímu programu“ a na konci textu věty
druhé se doplňují slova „ , nejde-li o postup podle § 25 odst. 2 věty druhé“.
6. V § 14d se na konci odstavce 1 doplňuje věta „Témata se mohou odlišovat
podle úrovně odpovídající školnímu vzdělávacímu programu.“.
7. V § 15 odst. 1 se na konci písmene d) čárka nahrazuje slovem „a“.
8. V § 15 odst. 1 se na konci písmene e) slovo „a“ nahrazuje tečkou a písmeno
f) se zrušuje.
9. V § 18b odst. 1 se slova „30. září“ nahrazují slovy „15. prosince“.
10. V § 18f se na konci textu odstavce 5 doplňují slova „za opravnou zkoušku.
Náhradní zkouška za zkoušku v řádném termínu se koná způsobem podle § 18d a 18e“.
11. V § 19a odst. 4 se slova „do dne konání“ nahrazují slovy „poslední
pracovní den před konáním“.
12. V § 25 odst. 2 se za slovo „znemožněno“ vkládají slova „konat nebo“,
za slovo „zkoušku“ se vkládají slova „profilové části maturitní zkoušky“ a za slovo
„část“ se vkládají slova „a uznal-li ředitel školy omluvu žáka“.
13. V § 51 se na konci textu odstavce 3 doplňují slova „ , nejde-li o postup
podle § 25 odst. 2 věty druhé“.
ČÁST DESÁTÁ
Změna vyhlášky č. 3/2015 Sb.
Čl.XI
Vyhláška č. 3/2015 Sb., o některých dokladech o vzdělání, ve znění vyhlášky
č. 58/2016 Sb., vyhlášky č. 300/2018 Sb., vyhlášky č. 405/2020 Sb., vyhlášky č. 200/2021
Sb., vyhlášky č. 530/2021 Sb., vyhlášky č. 432/2024 Sb., vyhlášky č. 460/2024 Sb.,
vyhlášky č. 306/2025 Sb. a vyhlášky č. 423/2025 Sb., se mění takto:
1. Za § 1 se vkládá nový § 1a, který včetně nadpisu zní:
„§ 1a
Doložky o výuce v cizím jazyce a o odlišnostech u maturitní zkoušky
(1) Pokud se výuka některého předmětu na základě povolení vydaného v
souladu s § 13 odst. 3 školského zákona uskutečňuje v cizím jazyce, na vysvědčení
se na rubové straně uvádí doložka, která obsahuje označení rozhodnutí o povolení,
výčet předmětů, které jsou vyučovány v cizím jazyce, a cizí jazyk, ve kterém jsou
předměty vyučovány.
(2) Pokud se vzdělávání na základě souhlasu vydaného v souladu s § 81
odst. 9 školského zákona ukončuje odlišným způsobem, na vysvědčení o maturitní zkoušce
se na rubové straně uvádí doložka, která obsahuje označení rozhodnutí o souhlasu,
podle kterého maturitní zkouška probíhala.“.
2. V § 3 se dosavadní text označuje jako odstavec 1 a doplňuje se odstavec
2, který zní:
„(2) Výpis z vysvědčení neobsahuje doložku podle § 1a odst. 1.“.
ČÁST JEDENÁCTÁ
Změna vyhlášky č. 422/2023 Sb.
Čl.XII
Vyhláška č. 422/2023 Sb., o přijímacím řízení ke střednímu vzdělávání a vzdělávání
v konzervatoři, ve znění vyhlášky č. 34/2024 Sb. a vyhlášky č. 306/2025 Sb., se mění
takto:
1. V § 1 písm. c) se za číslo „4“ vkládají slova „a 5“.
2. V § 3 odst. 1 písm. m) se slova „ ; součástí žádosti je údaj, ve kterém
termínu uchazeč žádá o konání zkoušky v jazyce národnostní menšiny, případně údaj,
že žádá o konání v obou termínech“ zrušují.
3. V § 7 odst. 1 se text „m)“ nahrazuje textem „n)“.
4. V § 12 odst. 1 a 3 se text „§ 20 odst. 4“ nahrazuje textem „§ 20 odst.
5“.
5. V § 23 odst. 3 se slova „termínu pro vydání rozhodnutí ve druhém kole
a zároveň nejdříve na sedmý den od“ zrušují.
6. V § 26 odst. 3 písm. b) se slova „nebo talentové zkoušky“ a slovo „a“
zrušují.
8. V § 26 odst. 3 se za písmeno b) vkládá nové písmeno c), které zní:
„c) hodnocení výsledku talentové zkoušky, koná-li se, a“.
Dosavadní písmeno c) se označuje jako písmeno d).
ČÁST DVANÁCTÁ
Změna vyhlášky č. 306/2025 Sb.
Čl.XIII
Vyhláška č. 306/2025 Sb., kterou se mění některé vyhlášky v oblasti školství,
se mění takto:
1. V čl. XVI bodě 1 se číslo „2025“ nahrazuje číslem „2026“.
2. V čl. XXI bod 1 zní:
1. V § 5 se doplňují odstavce 6 až 8, které znějí:
„(6) Vykonává-li ve třídě přímou pedagogickou činnost asistenta pedagoga
podle § 46 odst. 4 zákona, může ředitel školy tímto asistentem pedagoga zajistit
žákovi třídy poskytování podpůrného opatření spočívajícího ve využití asistenta pedagoga.
(7) Asistenta pedagoga jako podpůrné opatření a v případě prvního ročníku
základního vzdělávání společně s asistentem pedagoga podle § 46 odst. 4 zákona může
škola poskytovat v souhrnu na 1 třídu nejvýše v průměrném týdenním rozsahu 36 hodin
přímé pedagogické činnosti. Překročit tento rozsah přímé pedagogické činnosti lze
pouze v případě, kdy nepostačuje stávající rozsah podpory asistentem pedagoga a
a) ve třídě jsou více než 4 žáci s přiznaným podpůrným opatřením třetího až pátého
stupně, nebo
b) ve třídě jsou alespoň 3 žáci s přiznaným podpůrným opatřením třetího až pátého
stupně, z nichž alespoň 1 má diagnostikované závažné poruchy chování, autismus nebo
kombinaci poruchy chování s dalším zdravotním znevýhodněním.
(8) Průměrný týdenní rozsah 36 hodin přímé pedagogické činnosti podle
odstavce 7 se počítá za období školního roku, nebo za kratší období, ve kterém není
splněna podmínka podle odstavce 7 písm. a) nebo b).“.
3. V čl. XXI se bod 3 zrušuje.
ČÁST TŘINÁCTÁ
ÚČINNOST
Čl.XIV
Tato vyhláška nabývá účinnosti dnem 1. ledna 2026, s výjimkou
a) ustanovení čl. XIII bodu 1, které nabývá účinnosti dnem 1. července 2026,
b) ustanovení čl. IV bodu 1 a čl. XI, která nabývají účinnosti dnem 1. září 2026.
Ministr školství, mládeže a tělovýchovy:
doc. PhDr. Bek, Ph.D., v. r.