Vánoce přicházejí jako tichý příslib světla uprostřed zimní tmy. Světlo svíček a hvězd nám připomíná, že i v nejhlubším stínu může klíčit naděje. Světlo je zdrojem života a energie. Statistiky ukazují, že dnes trávíme až 90 % času uvnitř budov, kde je intenzita denního světla jen zlomkem toho, co nabízí příroda. Jak nás ovlivňuje umělé světlo?
Osvětlení naprosté většiny školních tříd – ať už přirozené, nebo umělé – naprosto neodpovídá biologickým potřebám dětí.
Zdenka Němečková Crkvenjaš se ve svém článku “Osvětlení ve školách a jeho vliv na zdraví dětí“ věnuje nejen vlivu umělého osvětlení na lidský organismus, ale také modernizaci osvětlení na školách. ==> Chci si přečíst článek Osvětlení na školách a jeho vliv na zdraví dětí
Zdroj: Řízení školy
Jaký vliv má umělé světlo na zdraví dětí ve školách?
Umělé světlo negativně ovlivňuje cirkadiánní rytmus, což vede k poruchám spánku, hormonální nerovnováze a duševním poruchám u dětí. Nedostatek přirozeného světla a nadbytek umělého světla jsou spojovány se zvýšením psychických poruch, jejichž výskyt se u dětí za posledních deset let až zpětinásobil.
Co doporučují odborníci z Institutu světelné hygieny a světelné ekologie ohledně modernizace školních osvětlení?
Odborníci doporučují, aby modernizace školních budov zohlednila technické požadavky, které vyhovují zdravotním hlediskům, a aby nové světelné soustavy zajistily kvalitní osvětlení zohledňující biologické potřeby dětí.
Proč je důležité zlepšit osvětlení ve školních třídách?
Zlepšení osvětlení je klíčové pro zdraví a duševní rozvoj dětí, protože jejich současné osvětlení často neodpovídá biologickým potřebám. Modernizace osvětlovacích systémů může pomoci snížit nárůst psychických poruch, které se u dětí dramaticky zvýšily.