Studie Institutu pro demokracii a ekonomickou analýzu (IDEA)
Tato analýza odhaluje odlišnosti českých základních škol v přísnosti klasifikace žáků a ukazuje, že známky mají nezanedbatelný vliv na vzdělanostní aspirace žáků.
Studii si můžete přečíst nebo si k tomuto tématu můžete poslechnout rozhovor.