Hospitační činnost je velmi důležitá podpora nejen pro rozvoj pedagogických dovedností učitelů ale také pro jejich celkový profesní růst. Hospitace vytváří prostor pro oboustrannou inspiraci. Proč by každý ředitel měl znát, jaké výukové postupy, metody a strategie uplatňují učitelé na jeho škole?
Otevřené hodiny a hospitační činnost na 6. ZŠ Cheb jsou vedeny tak, aby:
- podpořily růst učitelů,
- zvýšily efektivitu výuky,
- zlepšily kvalitu vzdělávání žáků.
Pomohou při hospitacích mentorské dovednosti nebo koučovací výcvik?
Hospitační činnost může významně přispět k rozvoji pedagogických kompetencí, pokud je prováděna s respektem, reflektována s citem a promyšlenou zpětnou vazbou. V neposlední řadě je důležité klást důraz na aktivní zapojení učitelů do společné evaluace i vlastní reflexe.
==>> Chci si přečíst článek Otevřené hodiny a hospitace jako nástroj profesního růstu pedagogů 6. ZŠ Cheb od Mgr. Štěpánky Černé MBA a ing. Bohuslavy Hlavničkové.
Zdroj: Řízení školy