Mgr. Jan Froněk, Ph.D.

Vysadili jsme letos pátou zelenou učebnu typu Školní les do kapsy a přišlo nám to jako příležitost k bilancování. S kým jiným, než s řediteli/ředitelkami škol, kde byly lesíky v letech 2021–2023 vysazené? Jsme s nimi pravidelně v kontaktu a pro účely tohoto článku jsme jim položili několik otázek.

Poznejte ŠKOLNÍ LES DO KAPSY, který umožňuje každodenní kontakt dětí s přírodou, a navíc zlepšuje jejich učební výsledky a pohodu.

Sedm seriózních výzkumů z posledních sedmi let to dokazuje jednoznačně. Jak je to možné? A jak toho využít pro zlepšení učebních výsledků vašich žáků? Představujeme vám tři doporučení, jak na to.

Výukový program Les ve škole vzdělávacího centra TEREZA motivuje učitele, aby se svými žáky chodili ve výuce ven a umožnili jim učit se o lese v lese. Je zároveň mezinárodním programem, do kterého je zapojeno už 26 zemí z celého světa. Zeptali jsme se Jana Froňka, vedoucího programu, proč je učení venku pro učitele a žáky tak důležité.

Nejlepší rada, jakou jsem v životě dostal, byla najmout si kouče. Říkal jsem si, že jsem přece generální ředitel a nevím, co bych měl na sobě zlepšovat, ale nakonec jsem na koučování přistoupil. Každý špičkový atlet či slavný herec má svého kouče – někoho, kdo člověka doprovází a dodává mu perspektivu, která jedinci chybí. Koučování opravdu pomáhá. (Eric Schmidt, generální ředitel firmy Google).