Miloslav Tengler

V předcházejících číslech Speciálu pro ZUŠ se otevřela zajímavá diskuse nad pojetím soutěží v základních uměleckých školách u nás a v zahraničí. Rozhodl jsem se, že diskusi rozšířím i o pohled pedagoga, který se touto problematikou dlouhodobě zabývá.