Mgr. Petra Prchlíková

Vzdělávání a péče v raném dětství jsou chápány jako základ pro celoživotní učení a rozvoj osobnosti. I proto evropské vzdělávací strategie akcentují jeho kvalitu a dostupnost. V obou aspektech existují mezi jednotlivými zeměmi určité rozdíly, které souvisejí i s organizací vzdělávacích systémů. Proto se Eurydice dlouhodobě věnuje jejich analýze.