Mgr. Ing. Vladimíra Kyselková

Základy programování, algoritmizace a robotiky jsou sice zatím spíše novinkou ve výuce na českých základních školách, určitě ale stojí za to je vyzkoušet. Žáci si osvojí nové dovednosti, které se jim budou v životě hodit, a procvičí si logické myšlení. Zároveň tyto činnosti většinou žáky zaujmou, protože mohou uplatnit své nápady, fantazii a různé digitální technologie.

Hledáte pro děti do družiny nové aktivity, při kterých budou muset přemýšlet a zároveň to pro ně bude zábava? Co třeba zkusit propojit odpolední hry se základy programování a nechat děti ovládat jednoduchého robota nebo se na chvíli stát „programátorem“, který vytvoří ten správný kód? Evropská iniciativa Code Week, která vznikla s cílem přiblížit programování a digitální technologie dětem, žákům, ale i dospělým všech věkových kategorií, připravila platformu plnou inspirace a návodů, díky které dokáže připravit zábavné vzdělávací aktivity každý - i někdo, kdo sám nikdy neprogramoval. Stačí mít chuť zkusit něco nového a můžete objevovat tajemství robotů, kódů a algoritmů společně s dětmi.

Typický obrázek učebny na základní škole tvoří tabule, stůl pro učitele a tři řady za sebou srovnaných žákovských lavic. Tedy ideální uspořádání pro frontální výuku nebo práci ve dvojicích. Možná však limitující pro ty, kteří preferují během hodiny využívat různé metody a formy výuky (přeskládání lavic pro práci ve skupinách zabere poměrně dost času apod.). Pojďme si proto představit koncept Future Classroom Lab, tedy třídu budoucnosti.

Chcete diskutovat s kolegy ze zahraničí a zároveň stihnout vyzvednout děti ze školky? Rádi byste se profesně rozvíjeli, ale zůstali přitom v pohodlí domova? Hledáte tipy na užitečné aplikace a další inspiraci do výuky, ale čas tomu chcete věnovat, jen když se to zrovna hodí (třeba i večer)? I to jsou důvody, proč se učitelé napříč Evropou s oblibou zapojují do online kurzů European Schoolnet Academy.