Poradna - strana 23

Dobrý den, prošla jsem na webu informace ohledně přímé a tzv. "nepřímé" pracovní doby a její evidence. Chápu, že je nutné, aby byla písemně evidována pracovní doba určená zaměstnavatelem i pracovní doba, kterou si pedagog rozvrhuje sám (dle § 22a, odst. 3 zákona o pedagogických pracovnících). Tzn. musí existovat písemný rozpis celé pracovní doby, včetně vymezení přímé ped. činnosti, nepřímé ped. činnosti, kterou bude pedagog dělat na pracovišti (dle § 22a, odst. 2) a vymezení nepřímé ped. činnosti, kterou si sám rozvrhuje pedagog (a určuje místo). Také chápu definici pracovního úrazu, což je (jednoduše řečeno) pracovní úraz, který vznikne při plnění pracovních úkolů nebo v přímé souvislosti s ním. Jak ale správně postupovat v případě, kdy úraz vznikne v pracovní době, kterou si pedagog sám rozvrhuje a v místě, které si sám určí (např. doma)? Pokud vznikne při plnění pracovních úkolů, "není co řešit". Jak ale postupovat, pokud se stane úraz v této pracovní době, ale nikoli v souvislosti s plněním pracovních úkolů (např. si pedagog jde v této době nakoupit a srazí ho auto). A druhá věc – jak postupovat, pokud se pedagogovi stane úraz při plnění pracovních úkolů, ale mimo vymezenou pracovní dobu. Např. učitelka MŠ jde mimo vymezenou pracovní dobu koupit nové knihy a srazí ji auto. Je to "její problém", že nešla přesně během vymezené nepřímé ped. činnosti?
Vydáno: 02. 08. 2022
Zajímalo by mě, zda existuje nějaký právní předpis, který upravuje zásady tvorby rozvrhu na ZŠ? Tedy kromě školského zákona a vyhlášky o základním vzdělávání. Jde mi třeba o to, zda mohu spojit hodiny a dát je jednou za 14 dní – např. lichý týden dvě hodiny VV a sudý týden dvě hodiny HV?
Vydáno: 02. 08. 2022
Chtěla bych Vás poprosit o radu. Máme v organizaci zaměstnankyni, dosud pracovala jako asistentka pedagoga na dobu neurčitou. Nyní dokončila vysokou školu a bude od 1. 9. 2022 pracovat jako učitelka. Na učitelství ji už nemůžu dát dobu určitou, lze ji napsat na dodatek ke smlouvě, že se mění pozice na učitelku v období od 1. 9. 2022 – 31. 8. 2023. Abychom si ji v této pozici na rok „vyzkoušeli“?
Vydáno: 30. 07. 2022
Máme odvolaného ředitele základní školy. V den odvolání čerpal řádnou dovolenou, po doručení odvolání nastoupil na nemocenskou. Nyní je stále v pracovní neschopnosti, zřizovatel v průběhu této doby již vyhlásil výběrové řízení na nového ředitele. Můj dotaz zní: odvolaný ředitel je stále zaměstnancem školy, až ukončí pracovní neschopnost, měla by mu škola nabídnout úvazek, který bude ve škole aktuálně volný (min. ten jeho původní 6hodinový, na který má škola nyní zástup). Nebo je zde možnost, že z důvodu plného personálního obsazení se mu nenabídne nic a pro nadbytečnost s ním bude ukončen pracovní poměr zcela?
Vydáno: 27. 06. 2022
Rád bych se zeptal, jak je to se započítáváním DPP a DPČ do praxe pro stanovení platového stupně. Jedná se o pedagoga, který pracoval s dětmi dlouhodobě právě na DPP a DPČ.
Vydáno: 27. 06. 2022
Naše dvě letité zaměstnankyně končí zaměstnanecký poměr z vlastního rozhodnutí výpovědí, a to k 30. 6. 2022. Máme dvouměsíční výpovědní dobu. Musíme jim zaplatit ještě i plný plat za tyto dva měsíce prázdnin? Nebo stačí zaplatit jim dovolenou, na kterou mají nárok, a zbytek uvést neplacené volno?
Vydáno: 10. 06. 2022
Měla bych dotaz ohledně počtu hodin přímé vyučovací povinnosti a reedukace v souvislosti s částečným úvazkem. Pokud učitel učí plný úvazek, tj. 22 h, a pak učí 1 h reedukace, tak se mu to vše počítá do úvazku. Pokud by ty reedukace byly 3 h, tak jedna je do úvazku a dvě nad něj, že? Pokud učitel učí 21 h a 1 h reedukace zas má plný úvazek. Pokud 21 h a 3 h, měl by 2 h do úvazku a 1 h nad úvazek. Je to tak? Pokud učitel učí 17 h a 1 h reedukace, má to do úvazku, že? Pokud učitel učí 17 h a 3 h reedukace, počítají se mu reedukace do úvazku nebo nad? Ve škole nemáme speciálního pedagoga. 
Vydáno: 08. 06. 2022
Prosím o radu, jak přesně postupovat při výměně zástupce ředitele. Stávající zástupce byl jmenován dohodou o změně sjednaných pracovních podmínek, která obsahuje ustanovení o tom, že může být kdykoli a bez udání důvodu odvolán (s tím ale nebude problém, jsme dohodnuti). Jde mi o to, jakým způsobem instalovat zástupce nového. Ten bude zároveň i novým pracovníkem, se kterým budu uzavírat pracovní smlouvu. Je tedy nejlepší přijmout nového pracovníka jako učitele a hned ho jmenovat do funkce zástupce ředitele? Nebo to udělat jenom jmenováním, které může nahradit klasickou pracovní smlouvu? Vím, že jde o klasický problém, který má jednoduché řešení, a omlouvám se, že Vás tím obtěžuji. Ale jsem začínající ředitel a nechci udělat chybu.
Vydáno: 08. 06. 2022
Chtěla bych se zeptat jakým způsobem mohu zaměstnat školní psycholožku, která studuje magisterské studium školní psychologie (studium dokončí v roce 2023). Mohu ji zařadit jako školní psycholožku s nedokončeným vzděláním? Pokud ne, jak jinak ji zaměstnat a jakou pracovní pozici by mohla vykonávat?
Vydáno: 01. 06. 2022
Dobrý den, ráda bych si ověřila, zda správně počítáme rozsah snížení přímé pedagogické práce pro ředitele a zástupce dle novely 125/2022 Sb. nařízení vlády č. 75/2005 Sb. Jsme škola základní, mateřská a základní umělecká. V základní škole budeme mít od září 13 tříd, 5 oddělení ŠD, 1 oddělení školního klubu. V mateřské škole budeme mít 3 třídy + 1 třídu přípravnou. V ZUŠ učitelé učí cca 54 hodin, tedy přepočteno na 2 jednotky. Dle našich propočtů budeme mít 25 jednotek. ŘŠ by tedy měl učit 5 hodin, se ZŘŠ si opravdu nevíme rady, protože nám vychází, že by měl snižovat hodiny o 22 hodin?
Vydáno: 01. 06. 2022
Ráda bych vás požádala o radu v naší situaci, kdy nově od září nebudu moci mít zástupkyni se sníženou přímou činností a příslušných příplatkem za vedení. Uvažuji tedy, že bych v organizačním řádu na místo zástupkyně (nadřazena organizačně učitelkám) dala pozici učitelky pověřené zastupováním, případně vedoucí učitelku. Této bych pak dle odstavce 4 § 124 přiznala příplatek za vedení ve výši 5–15 %. Dotaz tedy zní – mohu takto postupovat? Mohu pozici zástupkyně nahradit vedoucí učitelkou (či pověřenou učitelkou) a přiznat jí příplatek za vedení? Samozřejmě nebude mít nárok na sníženou PPČ, bude mít plný rozsah jako ostatní učitelky. 
Vydáno: 01. 06. 2022
Jako městský obvod statutárního města jsme zřizovatelem příspěvkových organizací – základních a mateřských škol v našem městském obvodu. Měli bychom dotaz za naše příspěvkové organizace ke kalkulaci úplaty za předškolní vzdělávání, zda je možné v rámci kalkulace zahrnout do nákladů i neinvestiční náklady, na které byl poskytnut neinvestiční příspěvek z rozpočtu statutárního města, jehož jsme součástí.  Pro úplnost uvádíme, že dle statutu v případě poskytnutí účelové dotace z rozpočtu statutárního města příspěvkové organizaci zřízené městským obvodem je tato považována za příspěvek zřizovatele (stejné IČO).  
Vydáno: 31. 05. 2022
Dovolte mi dotaz, vztahující se ke snížení týdenního rozsahu přímé pedagogické činnosti (PPČ) učitele – výchovného poradce. NV č. 75/2005 Sb. je celkem jasné. Různý je však výklad § 3, který se vztahuje ke snížení týdenního rozsahu PPČ v případě, kdy je na škole ustanoveno více výchovných poradců. Základní škola má 700 žáků a 2 výchovné poradce. Dle § 3 se jedná o školu do 800 dětí a celkem se výchovnému poradci snižuje týdenní rozsah PPČ o 4 hodiny týdně. Varianta 1) Je-li na I. stupni 300 žáků a na II. stupni 400 žáků, sníží se tak každému z výchovných poradců týdenní rozsah o 2 hodiny týdně. Celkem se tak sníží výchovným poradcům týdenní rozsah PPČ o 4 hodiny týdně. Pak je tu ovšem další výklad. Varianta 2) Je-li na I. stupni 300 žáků, sníží se výchovnému poradci podle uvedeného NV týdenní PPČ o 3 hodiny týdně a výchovnému poradci na II. stupni (400 žáků) rovněž o 3 hodiny týdně. Celkem se tak sníží výchovným poradcům týdenní rozsah PPČ o 6 hodin týdně. (Podle ředitelem školy přiděleného počtu žáků; na obou stupních do 550 žáků = snížení každému z poradců o 3 hodiny týdně.) Dle mého soudu by měla být správně první varianta, tj. že při součtu úlevy z přímé pedagogické činnosti tyto hodiny nesmí přesáhnout úlevu dle CELKOVÉHO počtu žáků na škole. V součtu snížení hodin u dvou výchovných poradců při 700 žácích tak může být snížení přímé pedagogické činnosti max. 4 hodiny.
Vydáno: 27. 05. 2022
Můj dotaz směřuje k problematice vzdání se funkce ředitele školy. Chtěla bych se zeptat, zda průběh celého pracovně právního aktu je správný. 1. ředitel se vzdá funkce k datu 31.6.2022, svůj záměr doručí zřizovateli školy např. 20.6.2022. 2. Škola nemá zástupce ředitele statutárního orgánu, ale jen zástupce bez pravomoci zastupovat školu. Kdo nabídne řediteli pracovní pozici dle jeho kvalifikace a zdravotního stavu po vzdání se funkce? Zřizovatel, který určí osobu, která bude školu zastupovat? 3. Kdo dá řediteli výpověď z důvodu fikce nadbytečnosti, když ředitel nabídku odmítne? 4. Pakliže zřizovatelem pověřená osoba funkci ředitele v zastoupení přijme, je to ta osoba, která dá řediteli výpověď pro nadbytečnost, protože ředitel nepřijme nabídku místa pedagoga? 5. Pakliže doručí zřizovatelem určená osoba výpověď ještě do konce 30. 6. 2022, běží výpovědní doba od 1. 7. 2022 a pracovní poměr končí dnem 31. 8. 2022. A tudíž od 1. 9. 2022 je nový ředitel tzv. volný pro nového zaměstnavatele nebo může nastoupit i v srpnu, protože funkci ředitele již od 1. 7. 2022 nezastává.
Vydáno: 25. 05. 2022
Jsme soukromá hudební škola zařazená do sítě MŠMT. Letos jsme se dostali do situace, kdy kolektivní předměty vyučované v koncertním sále školy (hudební nauky, kolektivní interpretace) vyučovali najednou dva učitelé, kteří se při výuce doplňovali. Zároveň ale mají na každou hodinu jednu třídnici (na hodiny dochází cca 8–12 dětí, ve třídnici jsou ale zapsané i děti, které nechodí a musí se dostavit na přezkoušení, tj. v třídnici je 23 dětí). Je možné, aby měli tyto společné hodiny oba učitelé v úvazku? Anebo by je měl vyučovat jen jeden z nich a druhému máme kompenzovat spolupráci formou osobního příplatku? Anebo nechat vyučovat jen jednoho? (resp. není to pro případnou školskou inspekci napadnutelné, že nemístně platíme za jednu hodinu dvěma kantorům?)
Vydáno: 25. 05. 2022
V srpnu budeme mít relaxační pobyt pro zaměstnance školy a mám tam plánován půldenní teambuilding od firmy na zakázku. Lze hradit poplatek za teambuilding z FKSP?
Vydáno: 24. 05. 2022
Rodiče využili elektronický předzápis, kam zapsali své dítě a rezervovali si konkrétní čas v době vyhlášeného zápisu (3–5. 5. 2022 od 8.00 do 12.00 hodin). Přesto, že bylo zveřejněno (web školy, městský tisk), že elektronický předzápis nenahrazuje zápis samotný, v uvedenou ani jinou dobu se nedostavili ani jinak se neozvali. Musím na případné pozdější požadavky z jejich strany reflektovat? Obávám se, že se ozvou po vyhlášení výsledků zápisu.
Vydáno: 23. 05. 2022
Ředitel základní školy nyní vykonává kromě funkce ředitele také činnost v oblasti ICT (koordinátor). Jeho úvazek je snížen z 5 VH na 3 VH. Tento ředitel se stane např. starostou obce a bude vykonávat danou práci jako uvolněný funkcionář. V této souvislosti se chci zeptat: zda tento uvolněný ředitel může na "své" školy dále působit jako učitel např. s úvazkem 5 VH týdně a dále nejen učit, ale také vykonávat funkci koordinátora ICT s příslušným odpočtem (např. 2 VH), v případě, že ano, jakou bude mít pracovní smlouvu – zda novou jako pedagog, když ta "ředitelská " je pozastavena v době výkonu funkce, kdo danou smlouvu s ředitelem podepíše – zde předpokládám, že nový "zastupující" ředitel, platové zařazení by asi byla 12. PT a ne 13.PT, kde je ředitel zařazen nyní. Dále se zamýšlím, na jak dlouho by ta smlouva byla – osobně si myslím, pokud je to z hlediska právního bylo možné, do doby návratu z radnice do školy.
Vydáno: 17. 05. 2022
Potřebovala bych poradit ohledně jedné akce ve školní kuchyni. Jde o to, že jedno z našich gymnázií by chtělo zapojit studenty do přípravy školního oběda – aby viděli, že je to náročná práce. Akorát teď řešíme, jestli to vůbec jde kvůli hygieně – jestli nemusí mít všichni zdravotnické průkazy (což je nereálné) nebo jak z toho vybruslit.
Vydáno: 09. 05. 2022
Chtěla bych Vás poprosit o radu ohledně nákupu pracovních sešitů pro žáky v základní škole. Můžeme jako škola oficiálně objednat pracovní sešity pro žáky a v září vybrat peníze od žáků na tyto pracovní sešity? Pokud by to bylo možné, využila bych z dodavatele s náhradním plnění.
Vydáno: 08. 05. 2022